写一篇月球见到嫦娥之旅想象作文？

2025年。我们走进了大学，学校举行一次月球之旅。

　　在这一天我们来到神舟5号飞船上面。飞船快速的飞向月球。到了月球，我们下了飞船，向前面走了几步看见了广寒宫。看见了一只***有长长的耳朵，有一条长不长的尾短尾巴。走起路来一蹦一跳的。***跳到了嫦娥身边，我们就看见了美貌天仙的嫦娥啊！在广寒宫里只有***和嫦娥。

　　在月球上面举行了一次运动会。节目运动节目有跳高、拔河、跑步这些比赛。因为在月球上面跑步好慢，所以我们的跑步距离很短。运动会开始了。第一个比赛是跳高比赛，看谁跳的最高。在跳的时候，跳上去了就落下来很慢，落下来就像小鸟在飞一样，自由自在的飞翔。有一些人跳得真像“***直落三千尺。”跳得矮的人，只有四米到五米之间。我跳的有多高我不知道啊！

　　下一个是拔河比赛，在月球之上拔河比赛和地球一样大。8个人一队每，每两个队都要比一次拔河。分区6个队，要比15次。比赛结束后。就开始比赛跑步。跑步是全部人一齐跑，看谁第一个跑到一个红旗到地方谁就赢了，这是我们在月球上举行的运动会。

　　在月球上跳高是最高兴的事，让我体会到武侠***那样飞翔。跑步就像蜗牛一样慢。感觉自己永远跑不到终点？就像我们小时候想长大耶……

想象作文:我和嫦娥姐姐在学校过一天？

嫦娥姐姐是仙女啊！所以当你和嫦娥姐姐在一个学校的时候，一定心里美极了。因为她可以带你在天上飞。试想一下，你和嫦娥姐姐一起去上课，一起坐在教室里面听老师的教诲，一起在操场里面打球做运动的“特殊”场景，一天很快就过完了。就这样展开想象去写吧，很容易的。

想象作文:我和嫦娥姐姐在学校过一天？

嫦娥姐姐是仙女啊！所以当你和嫦娥姐姐在一个学校的时候，一定心里美极了。因为她可以带你在天上飞。试想一下，你和嫦娥姐姐一起去上课，一起坐在教室里面听老师的教诲，一起在操场里面打球做运动的“特殊”场景，一天很快就过完了。就这样展开想象去写吧，很容易的。

四年级作文我和谁过一天350字？

要点：

1、***用第一人称，由于叙述人是当事人，所以叙述的人与事，只能是“我”活动范围内的人物和***。活动范围以外的人物和事情就不能写进去,要具体分析。

2、以人为线索叙事，要注意不同时间、不同环境人物性格的统一，还要注意人物年龄特征、外貌、动作、地方和民族特征、生活习惯等方面的统一。否则，容易造成混乱。

正文：

“如果我能和嫦娥过一天，那该多好呀！我会希望她能带我飞到月球，和她一起过中秋。”我正这么想，忽然耳边响起了一个甜美温和的声音，“小盛，快跟我走吧，我和你去月球上玩。”

我还没反应过来，嫦娥姐姐一把拉着我的手，飞到了月亮上。借着明亮的月光，我才发现嫦娥姐姐长得美若天仙，国色天香！呸呸呸，她本来就是仙子！

她带我走进了天宫里，那儿比北京故宫还要大，到处云雾缭绕，金碧辉煌，非常的漂亮！她一边带我参观，一边跟我讲了很多有趣的故事。不久，嫦娥姐姐带着我来到了月亮边上，她轻声地叫我不要动，我看着她先用法术把月光变成了***，然后拿了一个金铲子，把边上的一点点***铲下来，最后又用法术把***变回了月光。