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中考作文素材积累,中考作文素材积累摘抄大全

中考作文抄材料扣多少分?

中考作文抄写材料得分为0分。根据中考作文评分规则,中考作文抄写材料,抄写阅读理解文章,属于违反考试规则,作文无效,判定为零分。因此,请广大考生遵守规则,认真写作,不要做违规的事,影响考试成绩,无法升学。平时学习中加强各类写作练习,积累材料,考试中才不会无话可说,写不出自己的文章。

中考作文怎样“补短”与“避短”?

要想阅读与众不同的回答,敬请关注“下水诗文”。

离中考很近了,同学们都在积极准备,想着怎么把作文写好,今天给大家聊一聊“补短”和扬长避短的问题。

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(图片来源网络,侵删)

我们常说“扬长避短”,是因为我们每个人都有所“长”,也都有所“短”,每个人的“长”和“短”又是各不相同的。中考就这么几天了,想“补短”谈何容易?不过,话又说回来,清楚自己“短”在哪里,多关注一下与自己的“短”有关的资料,再练一练,可能有一定的效果,毕竟“临阵磨枪,不快也光”嘛。在写作上,同学们常见的“短”不同程度地、或有或无地存在于以下几个方面,你看你是哪个方面,注意看看:

一、不善于审题拟题者,补“审题”“拟题”之“短”。

现在作文题目的四个类型,全命题作文、半命题作文、材料作文和话题作文必须清楚,它们的三个部分组成,引子、正题和要求必须清楚。审题的时候,这三个部分都要审,弄清楚是哪个类型的作文。审题要抓住关键词语,弄清楚写作重点、范围,还要确定文章体裁。全命题作文如果是只有一个词,那这个词就是重点,有时候还可以作为线索什么的;如果是一个比较长的短语,那就要好好地审一审,弄清楚写作的重点是什么,在哪个范围之内选材,是写记叙文好,还是写议论文好。半命题作文要补的词语很关键,补出来的这个词语,往往就是写作的重点,也确定了写作的范围。材料作文和话题作文更要好好审题,就是反反复复地读,思考,弄明白材料的含义,话题的写作意图,然后自拟题目。补题和拟题一般要求醒目、新颖、精致,吸引人的眼球,让人看了眼睛发亮。不善于拟题者这几天一定要学习拟题的方法。拟题的方法有多种,下面的话题作文的拟题方法,可供参考:




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二、不善于立意者,补“立意”之“短”。

立意几乎是与审题同时进行的。“意犹帅也”,千古文章意为先,都是说的立意的重要性。立意首先要正确、明确,然后追求高层次的新颖、深刻。文章的立意从材料中来,又要统帅材料。立意是对材料内容的高度概括,往往同审题、选材同时进行,有时候需要反复推敲,认真琢磨,深入挖掘。不善于立意者,起码要保证“意”的正确、明确。

三、不善于选材者,补“选材”之“短”。

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审题立意之后,就是选材。选材的要求是必须围绕中心,做到真实、典型、细小、新颖、必要、充足。越是不善于选材,就越要选择真实的材料,细小的材料,因为这样的材料容易掌握,便于写作,其他要求要往后放一放。

四、不善于布局谋篇者,补“布局”之“短”。

很高兴回答你的问题!😄

所谓“补短”,就是将自己在写作中的短板补起来。

【此“短”具有可补性,通过自己的努力能够“补”起来】

所谓“避短”,就是指在实际写作中“刻意”避开自己的短板。

【此“短”就自身而言,“补”起来难度极大,超出了自己的能力范围,与其“补”,不如“避”】

常见的短板有:不会运用写作手法、素材老套没有新意、开头结尾俗气且没有文***、没有恰当地景物描写、人物形象不够丰满、通篇叙述无描写……

今天距离中考还有90天时间短、任务重,我们到底该“补”什么,“避”什么呢?且听穆老师为大家做详细地解析!

🌸🌸🌸🌸🌸🌸【补短篇】🌸🌸🌸🌸🌸🌸

【1】补开头结尾

开头与结尾的重要性不用穆老师多说,相信大家也都明白。阅卷老师第一眼看到的就是开头,最后一眼看到的是结尾,能否得高分,很大程度上取决于开头与结尾出彩程度。

感谢邀请。

中考作文写的是记叙文,平时就要好好练写记叙文,写好记叙文有关键两点,一是要求真实,不脱离现实生活,才更有代入感,更容易打动人;二是语言要生动,一些妙语可以让阅卷老师的眼前一亮,更容易取得高分。下面是一些具体的建议:

一:一定要把握好叙事六要素,最基本的要求是叙事要逻辑清晰,注意首尾呼应,认真审题,明确中心思想,开头结尾要点题,切忌写着写着跑偏了,稳定发挥好自己平时的水平。

二:写作是不要白开水叙事,可以在有限的篇幅内插入一些人物,环境的描写,也可以使用一些技巧,比如侧面描写,动静结合,正反对比等,这些都是加分项。

三:书写字迹一定要工整漂亮,字迹在很大程度上影响着你的分数,写作时可以引用一些名言警句,一定要***用修辞手法,但不要乱用,提前准备好几篇材料,写作时选一个最符合题意的,可以节约时间。

考试卷子发下来后要先看一下作文题目,答题过程中就能想好自己要写什么,这样节约时间,不要紧张,把自己平时的水平正常发挥出来就好。

我们一贯倡导扬长避短,也就是“补短”和“避短”都应该避开,而大力发扬自己的长处。长处发展到极致,总比想着怎么“补短”怎么“避短”要好很多。

多年的,阅卷经验,觉得孩子们特别出彩的文章比较少,大多数都是中等偏上的,而只要真正做到去极力扬长,写一篇优秀的考场作文,不是难事。

我尽可能从不同的角度去分析这个问题,因为学校的语文老师讲得已经非常多了……阅卷老师看一篇作文,如何能够让阅卷老师惊讶,才是得高分的关键,补短、避短只是小问题!

绝大部分学生最大的短不是技巧、文笔问题,而是心胸、格局、高度问题!一篇作文,不管写什么,如同一个人说话一样,其内容能否头尾相应,表述是否清晰,是基本要求!通过文字,看到其人生格局、高度的不同!一个没有大目标、大愿景的学生即便用最美丽的词藻,也难以得到阅卷老师的高度重视……

这个短,不全是通过读书、上学能补上的,而是需要卓越的家庭教育、榜样的力量,等等!


意林和万唯哪个好?

我觉得意林金素材更好些,万唯作文有的过于实事话专业化,而且容易让孩子写文章有固定的束缚感,但意林金素材是属于启发孩子自主思维型的,等你上高中会发现用处更大,所以建议金素材更好,但不是万唯就不好,可以买来看看写作构架。

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