你在学校最感谢的老师是谁?为什么?
老师是慈祥看似的母亲,师恩如海,教诲如春风,日日沐我心,启发了我人生哲理灿烂,增长了我智慧能力,塑雕了我美好的心灵。桃李走遍天下,饮其流者怀其源,学有所成念吾师!
你好,很高兴能来回答你的这个问题,和你分享求学经历。
你在学校最感谢的老师是谁,为什么?我最感谢的老师是有两个,一个是初一的历史老师,一个是初二的语文老师,是他们让我有了很多改变,也有了学习的动力,也有了人生的转变。
一、先来说一下初一的历史老师吧。从小学刚升到初中那会,生活方式和学习方式都改变了,从小学的走读生变成了住宿生,一下我都是很不适应,成绩也是一落千丈,刚开始根本学不进去,老想着回家。后来时间长了,慢慢适应了,成绩还是不太理想,但是不知道什么原因,历史课听的特别好,记得东西非常快,别的科目都不如历史成绩好。我们期中考试,学校会从班里选人抽考,就是没课都很好的那种,全年级比赛,我总体不好,肯定选不上我了,但是让我意想不到的事情发生了,我们历史老师找我谈话,让我替另一个班被抽中的人考历史,我感到既意外又惊喜。虽然对于他们来说是***,但是对我来说,我觉得自己自入学以来,第一次被老师肯定,让我觉得自己有了价值,学习态度上发生了很大改变,也开始自信起来,更喜欢历史课也更喜欢学习历史,这是我人生的第一次转变,让我永生难忘。
二、再来谈一谈语文老师。语文老师是一个刚但是从新加坡留学回来的,第一年带课,老是给我们讲新加坡的事情,导致我一直都想去新加坡看一看。这不是主要原因,主要原因还是语文老师上课爱让我回答问题。上初中的时候,比较内向,不爱说话,回答问题也不积极,语文老师老师提问我,不是读课文就是回答问题,默写生字,刚开始读课文普通话不标准,同学笑话,她会帮我纠正,告诉我怎么发音,让我自信。更让我引以为豪的是,我的作文被当作范文在班级里朗读,这让我的优越感得到了极大满足,觉得自己有了闪光点。语文成了我最喜欢最爱学的科目之一,也让我有了学习的动力,在那个年纪,被人表扬被人捧,是让人觉得很骄傲的事情。这也是我偏科的主要原因之一吧,后来我的语文成绩一直都是名利前茅,一直到高中都是。这是语文老师让我永生难忘,最为感激的原因,是她发现了我的优点,并且帮我把优点发挥到最大,也是语文学习路上的引路人。
结束语:老师在教你的时候可能并没有太多其他的用意,只是单纯的想教好你,但是有时候老师的一些小举动,对你来说可能就是莫大的帮助与动力,让你人生发生改变,让你永生难忘。
我最想感谢的是我高中三年的物理老师和数学老师。我是以全县12名的中考成绩升入县重点高中,但是在开学考中物理没有达到及格分。因为我初中就读的学校是一所大型国有企业子弟学校,老师没有任何超前学习的思维,深入高中后的开学考已经大量涉及高一内容,可想而知那时的挫败。但是幸好我对自己的学习能力是有信心的,也及时调整了学习方法,那时的物理老师是一位上了年级的老爷爷,普通话非常不标准。我记得他甚至把我的名字也念成翠花,第一次对我提问“电子带什么电荷”我听成电阻,完全理解不了,他在课堂上骂了我,说电子带什么电荷也不知道是怎么考上理创班(当时是不是叫这个名已经记不清)的。因为他,我不仅在物理这门学科上更加有斗志,还学会了余姚方言,越战越勇,高考物理成绩离满分只差个位数,而且多选题全对,当年只有一人,这是我最骄傲的一件事。数学是我软肋,基础会考满分的我在压轴题上缕缕挫败,有一次晚自习感觉特别悲凉自己坐着默默流泪,因为其它科目已达最高分,数学压轴题几何代数都做不了导致与年级第一总分差距达到30分。沮丧,自责,伤心……数学老师是刚刚从乡镇调上来的年轻老师,是一个害羞的中青年老师,他应该是不善于解决这样的问题的,但是他从我身边走过,又回过头对我说,你现在最大的问题是不善于把错题进行分类,他烦了我的错题本和精编,找到好几个一样的题,我的做法错法也都一模一样,说明我错误的定向思维有多顽固。也许是我的悟性还不错 也许是瓶颈突破在此一发,我的数学成绩进步挺明显的。也许两位老师还记得高高瘦瘦的那个当年的第二名,也许已经忘了,但是我永远记得你们,我的老师!
我在求学阶段,最感谢的老师是我小学六年级的语文老师兼班主任杨老师。
他是我爸爸妈妈的老师,也是我的人生启蒙老师,是杨老师把我带上了读书和写作之路,所以我非常感谢他。
他仅仅教了我两年,五六年级,这两年的相处非常愉快。他是一位严厉的老师,尤其是我上六年级时,他依然用老师的严厉,要求我们当好孩子。
求学之路,他是一位最严格的老师,不准学生迟到。学生迟到了,放学就要补课,你迟到多久他就在放学之后让你延长多久,他耐心地坐在教室里批改作业,陪着你上延时课。
课间他总是非常反感学生出去玩儿,说是很危险。我们玩的游戏也主要是小石子,打沙包等。六年级快毕业时,突然有位同学带了乒乓球拍,教我们打乒乓球,可把我们乐坏了。
那个时候大家都非常好奇,也非常热情,每天跟着他一起打乒乓球,结果只要老师看见我们打乒乓球,就罚我们写一篇作文,开始心里面还是很反感的。但为了能打乒乓球,我们四五个孩子,每天晚上把作文写好,第二天下课了继续打完乒乓球,放学的时候心甘情愿地接受他的惩罚。
我们也很会耍小聪明,放学后故意在那儿呆半个小时,其实是谢当天的家庭作业,然后把前一天晚上写好的作文拿出来交给他。他总是耐心地给我们修改,并指出我们作文中存在的问题。就是六年级的最后一个多月,每天写一篇作文,还是被罚的,就这样我就爱上了写作。
为了第二天能够开心地打乒乓球,这作文一定要认真写,还要写得让杨老师满意,一旦写的太烂,就要重写,那可是悲催的事儿。于是就得读书,晚上总是在油灯下读书。那时候家里仅有的课外书就是《小学生作文成功之路》 《少年月刊》。模仿着写人写事,写具体,写形象,慢慢地就爱上读书和写作。
就这样,一直坚持读书和写作,转瞬即逝的三十多年时光里,常常想起杨老师,想起他对我的严格和帮助,都非常感动。
“严师出高徒”,这是真理。至今,我都是严格要求自己,自律性很强,这都是小时候养成的好习惯。
最想感谢是我高中的班主任刘老师。
我们那班是刘老师的关门***,把我们送到毕业时,他己经到了退休年龄了。刘老师身材不高,但人很精神,戴一副深度近视眼镜,他是高中毕业后留校任教的,早年的学生和他年纪差不多,他教语文,古文言功底很深,每篇古代名作,他都讲得出神入化,借古颂今,每个文言字词,他都像讲故事一样,娓娓道来。他尤喜欢朗诵***诗词,八十岁庆生时,他还上台为我朗诵***的《沁园春.雪》,抑扬顿挫、神***飞扬,让我们仿佛回到了当年课堂。
我们班当时是面向全市招的,大部分同学都来自农村,父母都不在身边,刘老师事无巨细,全身心地关心我们的学生和生活,每天早晨六点多就赶到学校,叫我们起床早锻,晚上等我们熄灯休息了,他才拖着疲惫的身躯回家,他从不随便惩戒学生,可我们犯错了,又十分害怕他,不言自威。高二那年,我上体育课扭伤了脚,刘老师很着急,带我去医院拍片,帮我付药费,安排同学掺扶我去食堂、宿舍,使我很快得到恢复。
尊敬的刘老师,在教师来临之际,学生祝您福如东海,寿比南山。
孩子拿奖状怎么发朋友圈感谢老师?
这个心情当然是一种高兴的心情,毕竟孩子呢得到了老师的言传身教。而且孩子的成绩如此优秀,又得到了奖状。
那么就应该感谢老师辛勤的付出,为祖国培育花朵。为人师表。祝福。老师桃李满天下。
我们该如何报答老师的辛勤付出?
其实这个问题在我上学的时候也考虑过,那时候多愁善感,遇到自己喜欢的老师就觉得好幸福,他们教的知识似乎也变得简单易懂。每当这个时候就会暗下决心,一定要努力学习,将来报答老师,但具体怎么回报却不知道。
现在步入社会,自己的生活忙的焦头烂额。许多我喜欢的老师连他们的名字都已记不起来。不是我忘恩负义,而是生活所迫,天南海北。看电视剧里动不动来个聚会啥的,但我们现实生活中又有几人能随心所欲。我不知道有多少人像我一样,记不得自己喜欢的老师了。
其实老师真的是希望我们能回报他们什么吗?非也,这样想就是玷污了老师的灵魂。如果是负责任的老师会认真的对待每个教过的学生。无关贫富只因是他的学生。其实对老师最好的回报就是让你自己变的更优秀,这样会老师的脸上增光。无论你回报与否,他提起你会骄傲的说这是我教过的学生,也不过如此。当然也只有变的更好,你才有能力摆脱大部分人现实生活的困扰,也许真的会回去看看你的老师,他们也会很幸福。
我们只有上课时认真听讲,把老师讲的内容都铭记在心,每个老师都想把学生教会,自己辛苦点也高兴,老师的职业就是教书育人,看到孩子在学习上取得了一些成绩,老师都发自内心的为他们高兴,希望每个学生都能成为栋梁之材,不辜负自己的一生。
对于这个问题,首先会想回报老师的学生都是很懂的感恩的人,这是一份正能量,不错的想法。怎样回报老师的辛勤付出?
对于老师而言,一个学生的全面发展就是对自己最大的认可,长大后报效祖国,为社会做贡献,服务于社会,这便是对老师最大的回报。
在学校认真听从老师的教诲,有问题一起商讨,老师与学生,既是师徒关系,又是朋友关系。所以说想回报老师最好的方法就是让自己获得最好的发展,有大好的前程。