小学三年级日记应该写多少字？

日记么，就是顾明词义，一日一记。

记录当天发生的事情，或者是当天的感想、回忆都可以！可以是一句话，也可以是一两百字的短文也可以！小学生主要是以日记来提高写作能力，写多写少没关系，比较自由，可以随意发挥，想到哪里就可以写到哪里！文字要流畅，内容要通顺就好！能坚持下来就更好了！慢慢得他都会由少到多的！呵呵！

日记么，就是顾明词义，一日一记。记录当天发生的事情，或者是当天的感想、回忆都可以！可以是一句话，也可以是一两百字的短文也可以！小学生主要是以日记来提高写作能力，写多写少没关系，比较自由，可以随意发挥，想到哪里就可以写到哪里！文字要流畅，内容要通顺就好！能坚持下来就更好了！慢慢得他都会由少到多的！呵呵！

三年级怎样写好作文十大技巧？

一、题目

　　俗话说“题好一半文”，一个好题目，等于是一篇好作文的开端，题目要新颖，与众不同才能引人注目！

　　二、开头、结尾

　　文章的开头是龙头，结尾则是凤尾。开头多种多样，一旦想出好开头，笔头的文思就会源源流出。

　　常见开头有以下几种：

　　1、开门见山。

　　2、提问引人关注。

　　3、概括揭示。

　　4、描写环境。

　　5、倒叙，制造悬念。

三年级怎样写好作文？有十大技巧:第一首先要多观察现实生活中的点点滴滴。

第二积累素材，素材来源于实际生活。

第三我们在平时要多留心观察积累生活的所见所闻，所思所想。

第四博览群书。

第五多读书，读好书，好读书。

第六养成写日记的好习惯。

第七要多读优秀书籍！

第八作文的开头要开门见山。

第九作文的过程要思路清晰。

第十作文结尾要简洁明了

三年级小学生的日记该怎样写？

一个人把自己在每天的学习、工作和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材。有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。

1.先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。

2.第二行空两格开始写正文，转行要顶格。

正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。日记的内容要真实。

正文的篇幅可长可短，长的可以写上千字，短的可以只写一两句话。这要由自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。总之，只要把该记的写清楚就可以了，可短的不要勉强拉长，可长的不要硬缩短。

写日记有一定的格式。一般在第一行中间写明几月几日、星期几以及天气情况。从第二行开始，空两格写要记的内容。

1.日记一则

2.×月×日 星期× 天气×

3.正文

为了让同学们觉得有内容可写，咱们可以把日记从内容上细分一下：“生活日记”“观察日记”“评论日记”（随感日记）和“学习日记”四种类型。这样要写的要说的内容范围就广泛了，你们就不必再为“写啥呀”而发愁了。下面小谢老师就以“生活日记”举个例子。