优秀学生申请表主要事迹怎么写？

优秀学生申请表里面自己的优秀事迹可以写：上学期间，我努力学习，名列前茅，尊敬老师，爱护同学，我努力的学习同时也在努力的提升自己，我曾经参加了什么比赛获得了几等奖，积极参加学校组织的什么活动，根据自己的实际表现来写。

好学生主要事迹？

尊敬师长，团结同学，学习认真刻苦，有超强的进取精神，是同学们学习的好榜样！

在班级工作中工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力，能够在老师辅导员的指导下独立完成学校班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力，同时还要德才兼备，不断增长知识，陶冶情操，提高自己，去年发展！

在学校，我严格遵守学校的各项规章制度。作为班长，起模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到我都个个都称赞我的管理才能。对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，班级整体素质在不断的提升与完善，成为学校受称赞的一个班级。我是老师的得力助手，老师把任务交给我，总不推卸，在短短的时间内总能完美的完成任务，受到老师同学的一致好评。

平日生活中和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢我，信任我。平时注意工作方法，能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。

热爱劳动，关心集体也是我的一个闪光点。

二、学习乐于探究，勤奋刻苦。

学习上认真，各科都是优良，没有出现偏科现象。上课时，是发言最积极的一个，遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。在英语口语学习上，我深知自己英语基础差，谦虚向别的同学请教，经过不懈的努力，英语成绩有所提高。同时我又是英语教师的好助手，并积极参加学校的英语竞赛活动，从中不断提高自己的英语水平。

三、爱好广泛，积极向上。

本人自入学以来各方面都全面发展。课外时间我喜欢阅读、写作、朗诵等等经常组织班级同学开展各种班级活动，活跃班级的学习氛围，增强班级的集体荣誉感。

她从小就立志读好书，她也一直在行动中实践自己的理想，得到了老师和同学的称赞，被德清县评为“小行为规范”。 她从心底尊敬和珍惜老师，是他们给了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，没有她的健康成长和进步。

她能真心对待每一位同学，对学习和生活有困难的同学，她总能及时伸出援手，尽力帮助他们。怀着一颗真诚的心，她赢得了同学们的信任和支持，每个学年她都被选为班级领袖。

小学优秀学生登记表中的主要事迹怎么写？

小学优秀学生登记表中的主要事迹范文如下：

主要事迹：

xx同学今年13岁，是xx市xx小学五（1）年级的学生。他在学校里团结同学，乐于助人，关心班级，关心社会。他努力学习，努力工作，学习成绩优异。在课堂工作中，他可以出色地完成老师分配的任务，并多次受到学校的好评。 他时刻注意自己的言行，在道德，才智，身体，美丽和劳动方面表现突出。他是同学学习的好榜样，也是老师的好助手。

1、团结同学并乐于助人

他具有强烈的集体荣誉感。他认为个人进步微不足道，只有所有学生都取得进步，非常高兴。他不仅与成绩良好的同学交流，交流学习经验，争取更大的进步，而且还经常主动照顾班上学习困难的同学。为了帮助有学习困难的学生解决问题，他总是耐心地和耐心地向他们解释。在他的热情帮助下，班上一些学习困难的学生在各个方面都取得了长足的进步。

2.关心阶级和关心公众

xx同学们，作为班长，总是站在一边，以大局为重，每次分配班级时都要毫不犹豫地牺牲自己的时间开始任务时，他带领同学认真完成了任务。一些肮脏的工作和疲倦的工作导致了这种情况。他率先***取行动。没有抱怨。每次工作后，他总是整理班上的工作工具。整齐地。他经常说：“只要我们为阶级集体赢得荣誉，牺牲个人利益就不是可惜的。”因此，学生被誉为“班上的小雷锋”。