部编版一年级语文教案五单元教案？
教案教案，切莫太教条，特别是对于大学生来讲。 建议你根据所讲的科目，制定针对性的教案： 如果是文科性质的课，教案只要提纲式的，不能教条，应该发散一点。
剩下的部分要临场发挥，所谓的临场发挥也是根据你的经验来，如果你特别能讲，特别能部编版一年级语文教案五单元教案
一年级语文草芽尖尖教案？
教学目标，用自己的话描写草芽尖尖并且能够独立完成任务，讲课分析老师把草牙尖尖的描写顺序，描写规则，描写方法以及所用到的词汇，词语，短句等意义黑板上让孩子们学习和参考，并一步一步地给孩子们讲解，让孩子们十分清楚整个描写活动的流程和程序然后让孩子们在老师的指导下，选用自己喜欢的词语短句来进行描写，最后完成这次描写任务对于了解比较好的孩子，给予表扬和鼓励，对于没有完成的老师分析其中的原因并再进行指导，以保证每一个孩子都能完成任务
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小学语文人教版一年级上册的《项链》，公开课怎么备课？
《项链》这一课是最新部编版小学语文一年级上册的内容，这一课的重点是让学生区分小娃娃的项链和大海的项链分别是什么。公开课我建议是一定要吃透教材，找清重难点。在课时安排上建议两课时。
在第一课时，教学目标可设置为：
1、 认识“蓝、又”等11个生字和禾木旁一个偏旁；会写“白、的”等4个生字。
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2、 正确、流利地朗读课文，体会小娃娃海边玩耍的快乐。
3、 了解课文内容，知道大海的项链是什么。能合理搭配“的”字词语。
本课时的重难点是：
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重点：正确认写生字、词语；正确、流利地朗读课文；合理搭配 “的”字词语。
难点：知道大海的项链是什么。
预学活动可以这样安排：
活动一：导入课题