三年级下学期国宝大熊猫结尾怎么写？

1.大熊猫一般在四川多一点，因为那里的竹子很多，大熊猫比较喜欢吃竹子，我从电视上看它先把竹子撕开，露出锋利的牙齿咔嚓一声就把竹子咬断，然后慢慢咀嚼起来。大熊猫不光只吃竹子，也吃玉米和书皮。

2.我国的国宝大熊猫，你是那么的憨态可掬、那么的笨拙可爱，怎么能那让我不喜爱你呢？

三年级下册国宝大熊猫最后一个自然段怎么写？

最后一个自然段应该是总结性段落。可以按照以下步骤来写：

1. 总结大熊猫作为中国国宝的重要性，指出它不仅是中国的标志性动物，也是全球保护物种的代表之一。

2. 引出大熊猫生存环境遭受威胁的现状，例如森林砍伐、人类活动和气候变化等，以及这些因素对其生存带来的影响。

3. 提出大熊猫生存所需的紫竹林保护措施，例如加强对森林的保护、推广生态旅游和提高公众环保意识等。

4. 结论部分要突出指出大熊猫保护需要全社会的共同努力，呼吁人们积极参与到大熊猫保护行动中来。最后，希望大熊猫能够在人类保护下健康生存，并为我们带来更多的欢乐和惊喜。

综上所述，大熊猫不仅是中国的国宝，也是全球保护动物，我们应该更加重视和关注它们的生存环境和保护措施。

三年级下学期国宝大熊猫结尾怎么写：它是人见人爱的大熊猫，也是我国的国宝，我们一定要好好地保护它。我们一起携手爱护大自然，保护环境，呵护动物，给动物们一个更美好地家园。