大二在校大学生感到有点迷茫，完全没有了方向应该怎么办？

这是一个不少同学都面临的问题，作为一名教育工作者，我来说说我的看法。

首先，本科期间的学习规划是非常重要的，而规划中的重点就是大一和大二这两个阶段，如果大一和大二期间有了比较好的规划，到了大三之后会有更大的选择空间，比如对于成绩、比赛和科研这三个方面表现都比较不错的同学来说，不论是选择就业还是考研，都会有较为明显的优势。

大一和大二期间是参加比赛和科研实践的黄金时间，一定要在这两个阶段多做积累，对于即将进入大二阶段的同学来说，要尽快明确一个自己的主攻方向，与读研期间的主攻方向不同，本科期间的主攻方向可以粗粒度一些，到读研期间再进一步细化。不论大一期间的积累是否足够，到了大二就应该做大二该做的事情。

对于参加比赛的同学来说，大一期间是重在参与，而到了大二，就需要出成绩了，所以大二期间的压力还是比较大的。对于已经参加课题组的同学来说，进入大二之后就需要尽快融入到课题组当中，争取能够独立完成一些基础的科研任务。

如果大一期间没有参加课题组，进入大二之后，应该参加一个课题组，在选择课题组的时候，一方面要关注课题组的主攻方向，另一方面还需要关注课题的周期，尽量选择时间周期比较适中的课题组，如果时间过长会影响后续的学习，尤其是对于有考研***的同学来说，进入大三之后，时间就比较紧张了。

大学期间不论选择了什么专业，一定要重视为自己营造一个较好的学习和科研环境，环境对于个人的影响还是非常大的。

我从事教育、科研多年，目前在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。

如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题，或者是考研方面的问题，都可以私信我！

亲，作为学姐的我来分享下吧。

大二迷茫是很正常的现象，因为已经过了大一的新鲜期，到大二其实已经是分水岭了。你大四毕业会是什么样，在这里已经开始。

就拿我们身边人来说吧，大二不好好考一些证书，到了大三会很紧张，因为这时候课程紧张了，还有就是你要考研还是找相应的实习地点。大学期间不考证书啥的，填写简历时，不知从何下笔，惶惶然会发现自己大学过的太空洞，没一点能证明自己的东西岂不是很可怕。我是三加一，三年上课，大四去实习，大四下处理论文相关的事情。

你大二，如果迷茫那就考证，什么普通话考到二甲及以上、四六级达到口试分、计算机二级、会计初级、导游证、驾驶证、到大三了准备考教师资格证等，乱七八糟的跟着考就行，虽然有点浪费金钱时间啥的，但至少比迷茫着啥也不做的好。这样你花时间了、付出了，那么相应的也会让你拥有一个自我证明的证书。过了这个迷茫期，你回头会发现，原来自己曾经还挺上进。

在迷茫期最常见的一种推荐方式就是看书，但是这也有一个坏处，你如果没有这个习惯，或者本身对课外读物啥的也不太感冒，又不爱码字。那么多读书我就不推荐你了，偶尔看本世界名著或者大火的***、浏览下经济理财的书就行了，加之你已经是大二的学生了，还是那句话你迷茫，就考证，考你们专业相关的或者考一些你感兴趣的行业的证书也好，放心，拿的证书多了不会有什么坏处，花点钱花点时间罢了。

在考证这一方面，大多数人都会说，有些证书没必要，考了也没啥用。其实仁者见仁智者见智吧，有总比没有好。就好像大多数人说，四六级根本没多大用处，出国啥的人家根本不承认，我只想说：呵呵。估计那人也只知道国际不承认，但是他不会告诉你，在某些行业招聘时这是要求之一、在招聘时这一项会刷下去多少本身实力也不差的人，就因为他没有六级证书，就因为他四级分数不高。

如果证书啥的你也不在乎，那就趁着课余时间出去找你在不同城市的同学玩玩，别老是通过QQ微信啥的了解一个人的学习生活状况，去到他的城市，你会开拓眼界、会更好的自我认知，也可以放松放松身心，就当旅游玩去了。

大二迷茫没方向别太害怕，大多数人都是这样过来的，在大三结束之前把只有是大学生才能考的证书全拿到手，你大四去实习简历会很好看的哟，比着好多人都要优秀的，即便那人是重本啥的.

事实上，大二的学生就能够感觉到“有点迷茫”，说明你已经开始成熟了，想当年我上大学的时候，整天泡图书馆，就是一个书呆子，哪里有什么“迷茫”感！

现在的大学生成熟得早，一上大学就开始“迷茫”真的是好事情。

这个其实就是你已经想到了“产学研”的关系问题，想到了读书之外的事情，说明你正在进步，“迷茫”本身就是一种问题意识，有问题意识的大学生才有“迷茫”的体验！

实话实说，也只有迷茫之后，才会找到自己的真正喜欢的方向，有的人迷茫之后就产生了自己感兴趣的学术问题，也有的大学生迷茫之后产生了“学以致用”的思维，他们可能考虑到了自己的专业与生活和社会的结合问题。

如果你“完全没有方向”，只能说明你不够成熟，你还不知道自己的真正优点，你不知道自己将来能够干什么。

过来人就清楚，大学生无非有两个大方向：学术研究与学术运用！

大学生毕业后，即使是回家种地，那也是一种学术运用！大学生种地跟小学生种地是不同的。说白了，做生意和找工作也是一种学术运用，不要把工作生活和学术对立起来！

当然纯粹的“学术研究”也是一种方向，但是学术研究的竞争压力越来越大，就看你是不是搞科研的材料，有没有天赋和经济条件做后盾，现实很骨感，读书和搞研究是需要钱的。

如果你真的仅仅是想知道“迷茫”了怎么办，而不是醉翁之意不在酒，那么我说的这些话可能已经解决了你的这个问题了。

在这个地球上命运主宰着每一个生灵，人类，动物，昆虫，飞禽走兽，花草树木，人类是地球村的领导者。

我们人类是自由的***者，我们有共同交流的语音言，我们能改变世界，也能改造自己。我们是为七彩而来，为责任而绽，为使命追逐。就算发不了光，我们不是一个睁眼的瞎子…小草绿色的色彩也是一片美好的风景，不是吗………？

进入大学，生活和学习状态大都会有两个方面的明显转变：一是学习方面由高中阶段紧张繁忙的学习状态，转变为相对自由宽松的大学学习状态；二是生活方面由进入大学之前家庭和家长包办的状态，转变为全面自理状态。脱离了父母的视线，又没有了高中紧张明确的学习牵引，很容易陷入放松、放纵，放松放纵之后又容易迷失、找不到方向和目标。对此，我觉得大学生活，应该这样安排，让自己度过充实快乐的大学生活，为人生的长远发展做好铺垫。

一是要抓好基本的学习内容。

大学学习压力相对宽松，面临的考试已不是竞争性考试，大都是过关性考试，但过关也就是及格却是必须的，不然挂科多了，会影响到毕业的。因此，对于大学生来说，不管人生规划如何，顺利毕业都是当务之急。因此，最基本的是要按毕业要求，把最低标准的必修科目和选修科目学好，考及格；如果毕业还有诸如“四六级英语”“发表论文”“社会实践”等方面要求的话，也要及早着手，提前安排，不要等到毕业时还没完成就麻烦了。

二是要拓展相关的学习内容。

尽管说每年的大学毕业生，找工作时的专业对口率并不高，但不论将来从事什么行业，自己所学的专业都是基础，是保底和保饭碗的。在学好基本科目的基础上，可以适当规划一下未来的发展，拓展一些专业相关的学习内容。比如，学建筑专业的，可以拓展学习一下建造师、造价师方面的内容，为将来考取证书，在行业内深入民展奠定基础。

三是要培养感兴趣的学习内容。

刚才第二条已经说过了，大学毕业生工作专业对口率并不是很高，有不少大学生从事与所学专业不搭边的工作，也干得很好，做出很大成就。主要原因就在于，大学不象技工学校，大学学习以所学专业为载体，让大学生明白“是什么、为什么、怎么干？”学深悟透了，是可以触类旁通的。鉴于此，我们还是要在相对轻松的大学生活中，结合自己的性格特点和兴趣爱好，努力培养一些将来工作的必须素质，比如演讲、社团工作、文书写作、方案策划、文艺乐器等方面的内容。艺多不压身，相信学了终会在某一个合适的时候，为自己的工作和人生增添光彩的。

很多时候人都是这样，“拥有不知珍惜，失去方知宝贵。”大学生活是从青年学生走向职场社会的最后演练场，请务必珍惜宝贵的四年大学生活，充实自己、提高自己、完善自己，为自己长远的人生旅途奠定坚定的知识能力基础。

一孔之见，不对或不全面的地方，欢迎朋友们留言探讨交流。

大二学习很认真最后还是挂科了，心里很郁闷，该怎么办？

你好。很愿意帮助你。

大学挂科不是很正常吗？那么挂科了怎么办呢？

补考补过去就行了啊。就像饿了要吃饭，渴了要喝水一样，没必要给自己太大的压力。

但是，怎么补过，确实需要思考。

首先，是需要找老师给答一下疑的。

其次，就是认真准备，认真学习喽。

那么，至于你提到，很认真学，也挂科，我想，可能和这门科目本身有关吧。有的科目本身就难。

当然，也有可能没把握住重难点。

只要有好好学习、天天向上的心态，哪怕偶尔挂一科也没关系。

你这种情况很正常得，毕竟，被退学、降级的，都是那种挂了很多科的，无***常毕业的。

同学，针对你的现状，应该有很多人都面临这种情况，结合我自身，总结了几个原因，分析如下:

1，学习方法不对。俗话说:“方法不对，努力白费。”如果学习很认真，很努力，但是结果却没达到预期，应该总结一下学习方法。

2，没有做到劳逸结合。学习是费脑的事，如果只是一味的去学，而不注意休息，那么学习效率就会低下，既浪费了时间，还没有好的结果。会休息的人才会学习。

3，没有开放式学习。学习不能闭门造车，而应该主动和其他同学讨论学习。查漏补缺，相互提升。如果仅仅自己学，不仅效率低，而且结果也未必好。

希望能帮到你。

首先，感谢邀请，接下来说说我的观点。

我也是读完大学才2年多，对于挂科也是亲身经历过。当然，学的很认真，却挂科了，我们来分析一下。

第一，学的很认真，说明你是一个爱学习的人，热爱本专业的人，至少也是一个有责任心的人，不想辜负自己，不辜负家人。和周围荒废学业，只知道打游戏，吃饭都要舍友带回去的同学来比，你已经走在前列了。但挂科了，这有可能说明你学习的方法有问题，导致你事倍功半，毕竟这种例子在高三我们练过听过的太多了，晚上挑灯夜战，但是考试成绩始终上不去，相反，那些看起来学的不多，下课就跑去玩了的学霸，却考试经常名列前茅。这就我们需要反思了。挑出一个时间想想，自己的学习方法有没有瑕疵，有没有给自己留下很深的印象，或是让自己有很深的理解。

还有一点就是没有复习到重点，平时学的内容很多，很杂。但是试卷的题量是有限的，老师出卷子不可能面面俱到，只能挑平时的授课内容重点来出题，这就需要我们在平时多注意老师的小提示。

第二。挂科只是一时的失利，并不代表你全部的水平，放心还有补考，从第一套卷子解构出发，应该很容易发现老师的出题重点章节，好好再复习一下，过补考应该不难。

当然还有下下之策，跟老师多沟通。求求情，老师或许就放你一马了[灵光一闪]（哈哈，这个不推荐哦）

第三，了解了自己的短板以后，就可以对症下药了，院系的老师应该都是固定的，多跟学习好的学长沟通一下，了解老师的出题偏好，另外多查查网上学霸的学习方法，虽然有些不适用，但重要的是取其精华！

就说到这里，希望以上建议能对你有所帮助，大二学的知识已经属于慢慢深入到你的专业领域了，你要多加用心哦[机智]

如果有何不妥之处，或有啥意见可以写在评论下方哦，一起探讨，一起变好！skrr[泪奔]

大一自我总结鉴定？

时光流逝，岁月似箭，大一生活结束了，回想这一年自己走过的路，实在是有太多太多的感言，总之一句话，这一年是我在忙碌中度过的，我真的庆幸我没有被忙碌的生活所拖垮，相反我更坚强了，因为一直以来都有一个永恒的信念在支撑着我，知识改变命运，能力决定大小。

大一刚刚结束，我作为一个即将上大二的人来说，做一个简单的总结鉴定，在大一我满怀激动和梦想走进大学，时间过的很快，一学年已然接近尾声。这一年来，也取得的很好的成绩，在学校学到了很多东西，也获得了很多的能力，并且在加入社团后得到了锻炼。

求大学各个学期的个人总结？

第一学期：每天宿舍、教室、食堂跑。看到那些已经在社会上有了一定成就的大哥大姐们，自己心里很是激动，也想和他们一样，所以我选择了努力。 第二学期：收获的仅只是成绩单，总觉得自己少些什么。 第三学期：开始寻找自己的另一半，沉醉其中，学习只是任务。 第四学期：继续过着自己幸福的日子。 第五学期：快要毕业了，自己开始意识到自己的压力了。 第六学期：过程和结果总是相关的，若是能坚持开始的选择，我可能成功了，但是中途却放弃了，所以……