关于小学生写作文的书，有什么推荐？

全国小学生优秀作文选，经典阅读（带赏析），这两本书是我孩子订阅过的书，可以参考。

多读范文，在潜移默化中学习，借鉴别人的写作方法对提高孩子的阅读写作水平是有帮助的。

孩子的作文，是令很多父母头疼的问题，所以在想该给孩子买什么书，对于提升写作有帮助。首先给小学家长们推荐（我教二字学作文）这本书，这本书是作家肖复兴指点儿子写作文的实时录，有他对儿子作文的修改，以及如何启发儿子去构思，修改作文。整偏没有说教，比较生活化，适合家长与孩子共同阅读。

第二推荐呢，是一位语文老师写的（小学生分类作文 从入门到精通）。这本书知道的人不多。但是基本所有类型的作文都有简短辅导和精心启发，也有很多学生例文，供孩子学习揣摩。目前推荐的就这两本，对孩子帮助非常大。下次有更好的书籍会第一时间发布

对不起，我支持小学生读书，但不支持小学生读专门教作文的书。学习作文是一个长期累积的过程，它必须温火慢炖，不能一蹴而就。众所周知，在一个人的文章中是能看到他走过的路、读过的书、看过的风景、经历过的人。试问这怎么能是几本教作文的书就能搞定的呢？

刨除大学，从小学而二年级学写看图写话到高三，孩子至少要写九到十年作文，你寻求立竿见影的效果，恐怕只会害了孩子。写作是一条漫长的路，也是一件很个性化的事儿。首先你要让孩子对写作感兴趣。让他看教写作文的书，甚至读、抄、背，最后只能使孩子更加反感和抵触，并且失去了写作的灵性。在小学生起步学作文的这两三年里，如果你想快速达到一个硬性的标准，那么你就得靠机械地记忆一些程式化、范式化的例文，小学生写作文只是他人生感悟的一个起点，他还只是一张白纸，而我们往往是人为地想要拔高孩子的写作能力和写作标准，导致了家长焦虑孩子苦恼。于是满大街的作文教学，满橱窗的写作套路，而他教你的是他的东西，或者是他从别的地方拿来的东西，并不是孩子自己的。即便孩子能写出满分作文，又有几分感悟是属于自己的？当你看到雷同的作文，你才真的应该担心。反言之，即使孩子写出了字数很少，满篇奇怪的想法，甚至没有结构，错字很多，那都是符合孩子年龄特点的珍贵而又真实的表达。不要着急。因为应试教育的需求，很多家长对于孩子小学阶段刚接触作文，便要求能像初中生一样写成一篇有中心的文章，而老师时不时拿出优等生的作文，放在班级群里展示以激发其他家长的战斗欲。你要做一个高占位，有远见的家长或者老师。

即便读了再多的作文书也是帮不到孩子的。小学生要想作文写得好，莫不如坐下来多读一读书，在书中去感悟文字的魅力，逐渐使孩子形成语感，形成最基本的语言素养，“读书破万卷，下笔如有神。”而这里的书是要拓宽孩子生命感知宽度的书，绝不是单一的作文书。同时，带着孩子去行走、触摸、感悟这个世界，让他去触碰生活中的点点滴滴。然后用你的沟通和引导做写作文的引子，到那时孩子自然而然便会写出洋洋洒洒的文字，而且是有灵魂和温度的。

小学生写作文最好的书来自于对大自然对生活的认识，小学生本身认识的字有限，对小学生推写作的书有点不符常理，小学生能看懂书中的写作方法吗？如果我是教小学生写作文，我先确定了写作内容然后指引他她们观察作文内容相关的人和事，并进行指导，然后让学生用文字书写出自己的认知，再指导段落的划分，格式的摆布等等。一篇作文就成形了。能够外出观察自然现象对写作更有帮助了，没有条件外出的可以用图解式或在室内观察小动物也是很好的写作内容，所以我认为最好的书是实践！实践出真知！看的多了自然就有自己的想法，这就是最好的写作文的书！