亿童学习包小班学期***？

在《亿童学习包教师指导手册》里有讲到该课程的实施建议啊，就在第一部分的概述里，并且在一日活动安排、一周活动安排、学期教学进度建议等方面都给出了详细具体的指导方法和使用建议。看得出来，还是蛮重视课程的实施的。

并且，为了方便我们幼儿园更好地实施科学保教，实现生活活动、运动、游戏活动、学习活动的融合，指导手册里还提供了“亿童学习包适宜的主题活动建议表”，在后面附表里，挺周到的。

小班第一节课怎么上？

小班第一节课通常是老师和学生互相认识的环节，以下是一些建议：

1. 打招呼：老师可以向学生打招呼，自我介绍，告诉学生自己的名字和教学科目，让学生知道自己是谁，同时也可以了解学生的姓名和基本情况。

2. 了解学生：老师可以通过与学生交流，了解学生的兴趣爱好、学习习惯、家庭背景等信息，以便更好地开展后续教学工作。

3. 制定学习***：老师可以与学生一起制定学习***，包括学习目标、学习内容、学习方法等，让学生知道自己在学习中的方向和目标。

4. 介绍课程内容：老师可以简要介绍本学期的课程内容和教学重点，让学生对本学期的学习有一个初步的了解。

5. 安排座位：老师可以根据学生的身高、视力等因素，合理安排座位，让学生能够舒适地听课。

总之，小班第一节课的目的是为学生和老师建立良好的关系，让学生对自己的学习有一个初步的认识，同时也为后续的教学工作打下良好的基础。

小班保育员开学***下学期怎么写？

小班保育员开学***下学期

一、班级情况分析

本学期本班幼儿47名，旧生43名，新生4名。经过大班上学期的学习，分析学期末班级幼儿检核情况，总的来看：幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步，特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。他们的身体状况与3～4岁幼儿相比有了明显不同，精力旺盛，爆发力强，对体育活动充满兴趣，他们喜***，游戏活动的水平更高了，他们好学多问。初步形成个性并表现出明显的个体差异，他们大都为独生子女，拥有充分的爱抚与关怀，较优裕的物质生活条件，缺乏兄弟之间的交往和亲情，使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群、自顾自，有独占习惯，同情心、责任感比较缺乏。

二、工作重点

1. 因为本班幼儿男女比率不均匀，造成了幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养的局面。鉴于以上不足，本学期把幼儿入学准备工作作为本学期的工作重点之一，加强幼儿阅读、书写的训练。同时，继续开展“黄金点读”活动。

2. 以阅读为载体，加强情感教育，让幼儿学会完整表达自己的意思。

3. 日常生活中渗透品德教育，重点加强对幼儿的思想教育，学习一般的社会规则。

4. 更新家长观念，家长要与教师统一战线，养成自主带幼儿做好各项保育以及教育的习惯。不再当“甩手掌柜”