孩子今年上初一了，该怎么感谢他的小学老师？

特别能理解你想诚心诚意感谢老师的心情，因为我曾经也和你一样，在孩子小升初考试结束后，特别想请老师吃饭，然而被拒绝了。

我孩子属猴，小学时候特别调皮，上课坐不住，爱讲话，实在没有同学和他讲话，他就丢纸条给其它同学，班主任三番五次和我说，你儿子很聪明，成绩也还不错，可毕竟我们是公立学校，师资能力有限，建议你给他转去私立学校，这样免得耽误他的学习。

既然老师话说到这份上。没办法，小学六年级，我把孩子转到市里面最贵的私立学校，一年4万多学费(4年前)，确实贵得吓人，如果是从一年级去私立学校就读，就3万多一年。刚进去考试，英语不及格，印象中是考了56分，我们原本学校英语就是凑数学科，差很正常。语文也表现一般，唯一值得欣慰的是数学还可以。入学不久，三科考试总成绩在14名，我们是小班制，20个学生，可想这成绩是多么差了。

私立学校，班上孩子大多数成绩很好。这时候儿子才知道，赖以炫耀的成绩没有了。争强好胜的他，每天努力背单词，背英语课文，写日记，读优秀作文，大量做课外阅读，六年级上学期期末考试跃到了班上前三名。

小升初，拿下了全A,也以全年级第一成绩考进了市里面重点初中。我对老师很是感激，和你现在一样，想诚心诚意请任课老师吃饭，但老师拒绝了。后面实在没辙，就擅自买了保温杯由孩子送到老师办公室就跑。

最后，想说，你想感谢老师，既然请老师吃饭拒绝，个人觉得没必要从组织或者上级单位着手，这样老师会很被动，万一曝光到教育局，对老师影响不好，好事变坏事。你可以向我这样，选好一点的保温杯 ，或者钢笔，以孩子名义送到老师办公室。再或者送鲜花和果篮，也可以。

如果真心记得老师好，以后每个教师节去看看老师。最好办法就是努力读书，争取最好的成绩回报老师。记得今年中考，我孩子拿下T等奖学金，当我把这个信息告诉小学私立学校老师后，她们都很开心，并且感到自豪。(图片来自网络)

从这个问题，可以看出来孩子很***，能够遇到生命中的贵人——一位好老师。您也是一位怀有感激之心的好家长。因此，很高兴也很荣幸能帮助您回答这个问题。

首先，家长要明确认识到，孩子的老师有一颗质朴的心，教好孩子并不是为了有所图，是良好师德的具体体现。要是老师真的有一颗功利心作祟的话，或许也做不到这样。

其次，报答师恩，并不急于一时。咱们中国有句老话，叫做“一日为师，终身为父”。因此，我们要去教育孩子，要像敬重自己的父母一般去敬重自己的老师，在以后的节日里，献上自己深深的祝福。

孩子的小学老师对孩子非常重要，遇到一个好老师是你的福气。买东西不一定一次性送出，可以先买些礼物让孩子带去，然后教师节的时候买束花送去。首先孩子毕业了感谢老师，一般老师会收的，其次教师节毕业了的孩子来感谢老师，谁也不会说什么，这些都可以大张旗鼓的去，这才说明这老师是真的好，而且说明孩子知道感恩。我儿子高三了，儿子的小学老师我们一直联系，也是一个非常负责的老师，我儿子一般学校开运动会或晚会，都去小学，初中看看，都是买礼物带去的。

送点不要太贵重的小礼物，贺卡鲜花之类，兰花小盆栽也行，几十元到一百出头都有，可以淘宝搜下，我觉得老师在意的不是礼物的贵重，而是心意，常去看看老师，让孩子有一颗感恩的心。如果觉得太轻，中秋节可以送点吃的，比如月饼大闸蟹。

我的女儿小学时学习一般，但遇到的是位好老师——缪老师，对待所有的孩子都是一视同仁，对女儿也很关心，我们从心底里尊重。

毕业时我们没有买过任何东西，像这样德行比较高的老师，太过贵重的礼物也不会收的。

缪老师带完女儿她们那一届，就已经退休了。

不过，女儿毕业后到现在的5年中，但凡教师节和春节女儿都会给缪老师打祝福电话，从未间断过，老师也非常高兴，每次会和女儿聊很久。

因此，我认为这种方式才是对老师最好的感谢！

为什么要感谢老师？老师这个职业是特殊的么？

这个世界上，既授人予魚，又授人予渔的，我个人认为只有老师。教师职业被喻为太阳底下最光辉的事业。老师，传业授道解惑，教知识的同时，更引导做人。这职业你说特不特殊？

感谢老师，他们在我们幼小无知时，在我们懵慬少年时，在我们青春迷惘时，教我们各种知识的同时，还给予做正常人、健康人的指引。不少老师，是亦师亦友的。遇上好老师，是一辈子的***。它就像好的***，在我们心田里慢慢从幼苗长成一棵参天大树，在人生的中后段，它有绿荫，它是依靠。它也是我们走向未来的路标。

感谢老师，默默付出，不求回报。像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。在中国社会从贫穷走向富裕的过程中，老师的待遇，普遍不高。一些偏远地区，拿的钱仅能糊口。遇到个别家庭困苦的孩子，还拿钱予以支持、帮助。他们的人格无疑是高尚的。

感谢老师，他们普通而平凡，但他们做的工作却既不普通也不平凡。他们也是家中的子女，是人家的丈夫或妻子，他们也有自己的孩子。生活中柴米油盐酱醋茶，一样少不了。也许进校前，他们还为家事烦恼，但一踏进课堂，马上忘却烦恼，他们又说又笑，快速进入角色……。这一切，都是职业使出然。

感谢老师，社会在变化、转型。学生获得知识途径多了，要上好课，老师要不断充电学习。改革开放几十年，我们的教育导向没多大改变，升学靠成绩。成绩上不去，学校各种评比，家长不理解，甚至埋怨老师的事，时有发生。个别轻浮家长，指手划脚，以为自己能替代有专业素养的老师。社会种种怪像，让老师的压力倍增……老师肩负的担子能轻吗？

也许你会说，任何一个行业一种职业都有工作压力与烦恼。但他们出了单位回到家，大多就可放下。惟独老师还要秉烛写教案、改作业、有的还要联系家长，沟通最近孩子的成长情况……

当然了，作为庞大群体的老师队伍，有急功近利的，也有滥竽充数的；有混水摸鱼的，更有个别是害群之马的。这应该是极低的占比。不妨碍对老师的整体评价的。

好老师可以成就一个人，庸师也可以毁掉一个人，特殊不？

园林师是修缮培育花草树木，老师是教人育人，特殊不？

大夫是救治人的身体，老师是影响培养人的灵魂，特殊不？

老师自己能深刻体会明白这一点，专家学者也明白，但家长，社会和学生就不一定明白了！因为绝大部分人太忙了，没时间回忆自己学生时代的得与失，没有很好的去思考自己成长过程中老师对自己的影响。如果静下心来好好想想，都会明白自己学生时代就已经决定了自己现在的未来——特殊不？

没错，教书育人是教师的义务！但是，你感谢你的父母对你的养育之恩吗？如果你感谢你的父母，就应当感谢你的老师！因为父母是给你肉体生命的人，而老师是给你精神生命的人！在你的人生路上，二者缺一不可！

教师职业非常特殊。

教师这个职业可以说是非常古老的职业了。最少两千多年了吧。自古以来讲究尊师重道。天地君亲师，可以说把教师的地位提高到仅此于亲人，非常尊重老师了。古代皇帝的老师可以完全履行教师职能，而不遵守君臣之礼。在官学院内，老师不用向上级官员行跪拜礼。

但是，老师社会地位比较低，甚至有说：教书本是无用物，傍人门户度春秋。直到新中国成立后，给予教师很高的社会地位，给予更多的尊重。实际到10年后，教师的工资才有大幅度提高。

教师既要有专业技能，又要有师德。师者，传道受业解惑。不到教给孩子科学文化知识，还要培养正确的三观。很多职业决定一个人的一部分命运。而一个教师可能决定着很多孩子一生的命运。

如果教师履行的他的职责，是这个合格的老师。那就尊重他吧，他不单单是为了工资，更是因为他们像父母一样爱你。

你的逻辑有诸多问题。要回答这个问题先来看这几个点。

第一，义务教育不等于义务劳动。义务教育是国家让每个公民受教育的一项强制性措施，但是不代表老师应该无偿劳动。

第二，教书育人是老师的义务，所以就不需要感谢了吗？保家卫国是军人的义务，需不需要感谢？治病救人是医生的义务，需不需要感谢？维护治安是警察的义务，需不需要感谢？

这种逻辑放大一点，你的父母抚养你长大，是监护人的义务，你问问你自己，你的父母需不需要感谢？

每一种职业或者身份都有它的职责和义务，尽管有些只是在尽分内之事，但这并不是一个人不明事理不懂感恩的理由。

第三 老师这个职业确实很特殊，非常特殊。它是对一个人而言除了父母之外最重要也是不可或缺的一部分。

从国家角度讲，科教兴国。科学和教育是国家的强国之基，兴国之业。不是经融兴国也不是***兴国，是科教。

当你明白教育对于国家的重要性的时候，你会知道贯彻教育方针，践行教育目的，落实教育行为的教师这个职业，究竟有多重要。

从教你 咿呀学语，写字读书，到认知建构，明辨是非。6年小学，3年中学，3年高中，4年大学。这是陪伴一个人最多时间的职业之一，如此竟也没有教会你懂得感恩，我只能说这是教育于你个体而言的一种失败，但这一职业，依旧是夸美纽斯笔下最神圣的职业，无损于它值得被任何一个人感谢

如果学生把老师给揍了，学生将会受到怎样的处理？

有一些学生不听老师的管教，学习也不努力，在学生中是大哥大，欺负小同学，甚至找学生要钱要物，也就是我们说的校园欺凌，这些学生令老师头痛。

一般蛮横到打老师的是个别现象，中学多一点，前几年网络***传出:老师没收学生手机，学生把老师头打得鲜血直流，一些学生起哄，没有劝解。

会怎么处理这样的学生?

学生打老师之后，会怎么处理?

首先说，14岁以下的学生没有刑事责任，也是没有负责行为能力的人，出事以后他的监护人家长会出面解决，给你出钱检查治疗，赔礼道歉。

学生打老师，有违师道尊严，在他那里就没有当回事；也违反了学校规定，深刻检讨，停课反思，回家教育几天，然后复课。

因为学生有受教育的权力，你不能开除，只能劝其退学，有门路的家长会到其他学校去读书，害别的老师。那个残害母的学生之后又上学了。

老师怎么面对这样的学生?

1.教育。***用教育说服的方式，以理服人，用学生守则规范来要求他，用校纪校规管理他，违反规定的行为记录下来，他不听是他的事情，你***用过激的为行，否则就是你的责任。

2.平时不激怒他。有些老师喜欢以势压人，仗着自己是老师，高高在上，这对胆小学生起作用。对调皮捣蛋的学生没有作用，他们不会买账，他在家骄横惯了，是家里的小皇帝，说一不二，你一下子不可能改变他。你如果硬着来他就会发生冲突，到时候下不来台。

在以前若出现这种现象，一般是让学生休学，因为学生是进校学习的，而不是管教学校老师的。而现在不同了，得进行调查，家长参与处理，还要私下给家长谈话，并进行一系列必要说服方可实行。实际我认为这是怂恿，给学生助力，当然上有政策指导，不能进行体罚，进行说服教育，实际出现这种情况对教师，对学校影响不小，应该休学让其反思为好。

找一位有说服能力的老师说服教育，或校长亲自插手教育。如果没把老师揍坏，最低也得让其向老师赔礼道歉；如果老师受伤，就有必要求助于家长，不仅说服教育，还应赔偿医药费。

学校要出面，要调查了解具体情况，看具体是怎么引起的，然后才能做出相应的处罚。

这个学生不服管教，平时喜欢欺负同学，经常***，目中无人，这跟学校平时管理及家庭教育有很大关系。

不管怎样，学生打老师肯定不对，必须要向老师道歉。学校要通知其家长，陪其孩子一道向老师道歉。

学校必须要加强平时的学生管理，要有违规***的处罚细则，对学生发生违规***情况，必须要进行严格处理，不能随之任之，不了了之。要加强对学生的思想品德教育，树立学生积极向上的精神追求，灌输学生爱好学习的自觉思想，树立尊师重教的良好校园氛围，让每一个学生都能成为积极向上的好孩子。

对于发现象这样调皮捣蛋的极少数学生，学校要及时对其开展个别谈心，严格教育。同时，要和其家长沟通，让其参与到对孩子的管教之中。通过双方的共同努力，相信会慢慢改变其精神风貌，逐渐转变成好学生的。

作为学校，重在教育，所以对于学生所犯的错误，除了给予必要的处罚外，还是以教育为主。

谢谢邀请。如果学生把老师给揍了，学生应该受到怎样处理？
俗话说，一日为师，终生为父。学生打老师，这种行为在现实社会还时有发生。首先说，无伦这个老师的教学方法和管理态度如何错误？学生都不应打老师。现在的学生只所以敢打老师，是和我们的教育体制，和家庭的溺爱分不开的。现在的孩子，个人私欲澎涨，为我独尊，骄生惯养，经不得批评。受不了一点委屈，动不动就打架斗殴，伤害同学，攻击老师。再加之家长不明事理，庇护孩子，纵容孩子，更使孩子胆大妄为，有恃无恐。学生如果把老师给打了，轻者赔礼道欠，重者包骨养伤，还必须经济赔尝。遗憾的是，现在国家教育部还没有正式出台学生打老师的具体的处罚规定，我想这部法律不久也会诞生。让我们拟目以待。

如果孩子的成绩很好，你会感谢老师吗？

如果我的孩子学习成绩很好，我不会专门去感谢老师的，因为教师我认为是天下最无私的职业。他希望在教室上课的每一位学生，不分矮高、不分胖瘦、不分男女、不分俊丑、不分家庭在测试掌握知识的考试的时候，每个学生都能得满分。只要孩子成绩好就是对老师最大的感谢了。所以家长不要去感谢老师，在家多多和孩子说说老师的优点，这样就会降低一点因为不喜欢老师而影响他的学习成绩的概率。再一个呢老师时间也很紧张，备课上课看作业还有其他的事情，也没有时间接待成绩好的家长。其次呢不管你看不看老师，老师照样认认真真的上课，只要孩子成绩好就是对老师最好的报答，也是老师炫耀的资本。因此我认为家长不用感谢老师。

不请自来，很高兴回答这个问题：如果孩子成绩好，你会感谢老师吗？

会的，就算孩子成绩不是很好，也会感谢老师的。因为老师在孩子的教育中是化费了心血的，应该给予感谢。

只有家校结合，两者合力才能让孩子取得好的成绩，平时家长和老师的交流沟通，也是不能少的。

家长感谢老师，是起到一个带头作用。重要的是要让孩子学会感恩。因为老师最直接的帮助的是孩子，只有孩子从内心里懂得感恩，才能有所成长。自古以来，都有尊师重教的传统，古时说“一日为师，终身为父。”名人，伟人更是如此。像******，每次到上海交大都不忘去看自己的老师。平凡的人也要学会感恩，才能有担当。

感恩教育必不可少，需要家长身教言传，相信孩子都有一颗感恩的心。

我是穆瓣草籽，教育领域创作者，欢迎关注我一起探讨教育问题，也可以下方留言点评。

会感谢老师的辛勤付出毕竟孩子的学习是在老师的教与学生的学同时也需要家长的配合，教师是太阳底下最光辉的职业，老师不求回报，带着一颗心来不带走半棵草去。每天因材施教班里的每一名学生都不放弃对每一位学生都负责对家长负责对学校负责更对社会负责，为社会主义现代化强国培育合格的接班人。

你好，很高兴开针对这个问题开来分享我的观点，

首先来看一下老师的日常工作

早读、上课、背书、整顿纪律、和学生谈心、打扫卫生、批改作业……种种琐碎之事像细沙一样，将于老师的一天填得满满当当，以至于拿着摄像机的我时而恍惚：时间好像已经停滞下来，唯一运动的点，只剩于老师——她始终是坚定的。

而这，可能正是每一位老师的日常。

教师节设定在“9月10日”的意义：8月末开学准备期以来，许多教师可能已经有两到三周没有休***，正值开学季，更是经常加班加点，时而和衣而眠。也希望家长起到表率作用，这份温暖从心底涌出，化作一声“感谢”，也就能让在忙碌和疲惫中的老师们品到一丝甜。

要知道，在一年中另外的日子里，他们就是这样静静地工作，有艰辛，也有感动，有泪水，也有幸福，就像那句冰心的诗：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”

这样才能让老师们的辛勤的园丁的付出都变得值得。

我相信作为家长一定会对老师的付出表示感谢！学生在学校的时间远远超过在家的时间，老师的陪伴远远超过家长的陪伴，不仅传授知识，更要培养做人的品质，不仅要解答知识的疑问，更要解决思想的问题。所以老师的付出更多，成绩好要感谢老师，成绩不好也会肯定老师的付出，这就是我的态度。

说一说有一位漂亮的女老师是什么样的体验？

哈哈哈，这是个美妙的问题。

从人的感知认知角度来说，容貌较好是吸引学生的一个先天优势，尤其是初中学生，所以作为教师应该适当地打扮和化妆。切不可如大学教师，个性和学识对大学生的吸引力更大。

但是，这不是根本，关键还是在内在。如小学老师需如妈妈式的管理，该管必须管。初中教师必须如朋友式的管理。

总之，容貌好给予了你一个好条件，但不是决定性的条件。且行且珍惜(●°u°●)​ 」

谢谢头条邀请！

这个问题是一个很现实的问题，因为在实际生活中，确实有很多漂亮的女老师。

至于有一位漂亮的女老师是什么体验，我觉得不同阶段的学生，感受是不一样的。

幼儿园和小学，不管男生还是女生都会比较喜欢漂亮的老师，如果老师长的漂亮，大家至少不会反感这个老师，因此上课会比较认真听讲，对学习就会有很好的帮助。因为这个时候的孩子还没有进入青春期，还不懂男女之事，所以不会想入非非。

到了初中，就完全不一样了，有一位漂亮的女老师，从某种程度上说，还是有助于一部分学生学习的。漂亮的老师讲课能吸引一部分学生的注意力，有助于学习。但是对于另外一部分学生来说可能会相反，男生进入青春期之后，对女性的身体非常好奇，看到漂亮的女老师，难免会想入非非，影响听课，最终导致成绩下滑；而女生呢，有些女生这个时候会嫉妒老师的漂亮，或者容易道听途说一些漂亮老师的谣言，从而不喜欢漂亮女老师，不愿意听她的课，也会影响学习。

到了高中之后，不管从心理还是生理上，学生发育相对完全一些，这个时候，漂亮女老师对男生的影响更多的是坏处。因为，不管老师是不是漂亮，基本不会再对学习有促进作用，不会因为老师漂亮就喜欢她的课，也不会因为老师不漂亮而不喜欢她的课。但是，倒是会出现一些学生因为老师很漂亮，就会对老师产生爱慕之情。我有一个同学，高二的时候，他们英语老师很漂亮，并且温柔，年纪也比较小，我这同学正好是英语课代表，就对老师产生了爱慕之情，并且表现了出来。这位老师当时也是刚失恋，慢慢的他俩就有点暧昧了，后来，老师感觉这样不好，才终止了这个事情，并且说清楚了。但是，我这同学，很长一段时间都没有走出来。老师做的比较好的地方时及时刹住了车，并且找我同学说清楚了，如果是藕断丝连或者冷处理，对我这同学影响估计会更大。