如果想成为一名小学教师需要具备什么条件？小学生班主任压力大吗？

你好，小学老师的要求是：

一，有爱心，小学生都是稚嫩的花朵，他们心里除了父母爷奶就是老师，老师在他们幼小的心灵里位置至高无上，读过魏巍《我的老师》你就会明白，以爱投之以爱，以细心去呵护小花朵。

二有耐心，小孩子可爱，可爱到他做一件事都可能请示你，家庭情况也可能告诉你，老师也只有蹲下身子，把自己降到他们同等位置耐心去倾听，耐心去处理

三有童心，唤醒自己内心未泯的同学，陪他们去听鸟鸣，闻花香，去嬉戏，去唱去跳。

四有信心，上述三心有时很难做到，我们得告诉自己要有信心，相信自己能行，耐心去磨练。

作为小学班主任有压力，但同时又幸福感比初中高中老师高。小学生就是向日葵，老师是太阳，你说有这么多小粉丝，那老师心里多幸福，在一次聚会上，当我们吐槽初中学生多难管时，我一个同学表示很吃惊，人家表示幸福感爆。

但小学生因年龄小事务杂，孩子吃喝拉撒都得管，当个班主任和当群孩子的爹妈没什么区别。

什么事都有利有弊，小学班主任的细，相对初中老师要面对叛逆期学生的痛，高中老师一天一张卷的苦，小学班主任难并幸福着吧。

大家好，我是一名工作于小学一线的教师，已当17年班主任，很高兴，为你解答这个问题，要想当一名小学班主任需要具备如下条件：

1.要有爱心

爱心不仅限于小学老师具备，所有老师都要具备，只是小学老师要尤为突出，为什么呢？因为现在的孩子自立方面不是很强，所以导致一年级的孩子刚上学时还会偶尔拉尿裤子，所以小学老师就更要有爱心。到了中年级还有很多孩子不会系鞋带，拉拉锁，这就需要小学老师在上课之余照顾学生的方方面面。

2.要有耐心

基础教育为什么难做，就是有时候我们成人觉得很容易解决的问题，而孩子却不容易理解，比如人民币和钟表的问题，所以就更需要我们有耐心去给孩子创设情境，或者是用实物操作等方法去解决，尽管如此，还有一些孩子不理解，就更需要我们去单独辅导，比如到黑板前板演，单独讲解等。

2.要有灵活的教学方法

小学生年龄还小，可能对死板的“老师讲他听”的教学方法不是很喜欢，况且孩子的有限注意力是有限的，所以作为小学老师，一定的要有自己的教学特色，为学生创设良好的学习氛围，才能让小学生在快乐中学习， 收获知识。

4。要有“才艺”

小学教师需要具备以下条件和素质：

1、拿到相应的教师资格证。

教师是一种专业性很强的职业，如果没有教师资格证，就没有参加各种教师招聘的资格。

2、通过普通话水平测试。

一般要求做教师普通话等级是二级乙等，如果做语文教师，则需达到二级甲等及以上。

3、有符合要求的学历和对口的专业。

一般小学教师要求有本科及以上学历，这个要求不固定，不同的学校就会提出不同的要求。

小学教师一般也会要求专业对口，正常情况下，如果你是学中文专业的，去报考英语老师有可能就会通不过，如果你学的是体育专业，去报考数学教师也可能无法通过审核。

1、了解小学阶段儿童的生理特点和心理特点。

7-14岁的孩子是你工作的对象，只有充分地了解他们，你的工作才能顺利开展。

作为一名小学教师，很荣幸来回答这个问题。下面，我就结合自己经历，谈谈对这两个问题的想法。

要成为一名小学教师，首先要看要成为代课教师，还是在编教师。

以我校为例，由于学校有女教师请产***，需要补充新的教师，会在社会上招募一批代课教师。门槛比较低，只要身体健康，年龄在20—45岁之间，有教师资格证，就可以报名。报名之后，在教委审核通过之后，就可以上岗了。

要成为小学在编教师，首先要有教师资格证。教师资格证可以是初中，也可以是高中的。学历要求大专以上，年龄在40周岁以下。

在取得教师资格证的前提下，要参加当地的教师招聘考试，先进行笔试，笔试过关之后，要审查各种证件。

笔试考完之后，会按照一定的比例，挑选前几名考生进面试。面试过关之后，要接受统一体检、集中培训。这时，就成为一名正式教师了。

至于成为在编教师的条件，可以查看当地的《教师招聘简章》，上面有详细的介绍。

下面，来回答第二个问题。

除了周一到周五的教学工作，班主任要管理班级学生，制定班级班规，并督促学生遵守纪律、勤奋学习。在课间，要处理学生之间的***，辅导后进生。

看到你的问题，我能感受到你对教育的热爱，我非常乐意帮你解答这个问题。

先来答你的第一个问题，要想成为一名小学教师需要具备什么条件

1.学历条件。想成为小学教师，对学历的要求不算高，一般情况下只要具有中专学历就可以了。但是现在一些地方提高了教师准入的学历条件，要求专科或专科以上的学历。

2.普通话等级证。一般要求具有二级乙等或以上的普通话证书，如果是语文学科的老师，普通话等级证必须是二级甲等或以上。

3.教师资格证。教师资格证有幼儿教师、小学教师、初中教师、高中教师等多个不同层次，小学教师最低要求具有小学教师资格证，高层次的教师资格证在低层次学校同样有效。教师资格证需要通过考试才能获得，考试包括笔试和面试。笔试是全国统一组织的考试，成绩合格后，还要参加市级教育主管部门组织的面试，笔试和面试全部合格，由县级教育主管部门认定并颁发幼儿教师、小学教师和初中教师资格证，高中教师资格证由市级教育主管部门认定。

4.教师招聘考试。一般情况下，只要具备了以上的3个条件，就可以报名参加教师招聘考试了。但由于各地的具体要求可能会有所不同，具体要求还要看招聘单位发布的公告。教师招聘考试同样包括笔试和面试两个部分，也有个别地方的某些学科只笔试不面试。如果你能够在笔试和面试的综合成绩中脱颖而出，而且政审及体检没有什么问题，那么恭喜你，你想成为一名小学教师的愿望很可能就要实现了。录取之后，经过短期的岗前培训，你就可能真正成为一名教师了。

当然，考上教师，并不意味着你就是一名合格的教师了，你还有很多东西要学习，如怎样备课、怎样上课，怎样管理学生，怎样当好班主任等等，这些知识不是一天两天就能具备的，需要你一边工作一边学习，慢慢的你就会成长为一名合格的教师了。

关于第二个问题，在小学当班主任的压力大不大？说实话，我认为是没有什么压力的。

当然，说没有压力，并不是说随随便便就能把班主任工作干好。其实，对班主任的要求还是蛮高的。比如怎样管理班级，怎样建设良好的班风学风，怎样才能和学生打成一片，怎样得到学生尊敬甚至崇拜等等，不过我认为这些都不是什么问题，经过一段时间的学习和摸索，这些方法和技巧都能慢慢的体会和掌握。

其中，我认为当好班主任最重要的一点是必须有“爱”，要从内心深处关爱学生，视学生如同自己的亲人、子女，在生活上、学习上给学生以无微不至的关怀和帮助，耐心教育，真诚相待，用自己的人格魅力去感染和影响学生，干好班主任工作还是没有问题的。

以上这些，希望对你有所帮助。同时，我也真诚的祝愿你能早日实现教师梦！