小学生优秀少先队员主要事迹简短？

此队员尊敬师长，学习优秀，关心班集体，热心助人。一次放学的路上，看见一位老奶奶蹒跚的在人行道上走，他走上前去，扶住老奶奶走过人行横道。

还有一次，班上一个同学生病了，他不仅自己捐款，还发动全班同学捐款。他是同学们学习的榜样，老师的好助手。

小学生王毅是四年级学生，是个开朗活泼积级向上乐于助人的好学生，是四年级一班的优秀少先队员。在家里，他积级邦助奶奶做家务，洗碗扫地，打扫院子，奶奶总说，孙子你把活都干完了，奶奶干啥呀！

在班里，有谁有不会做的难题问到他，他会耐心细致地讲解，会积极参加公益活动。

优秀少先队员主要事迹和获奖情况怎填？

优秀少先队员主要事迹和获奖情况可以根据自己的实际情况进行填写，以下是一些填写思路和建议：

主要事迹：

可以在这里介绍自己在少先队中的职责、任务和活动，以及自己在这些活动中的表现和贡献。

可以列举自己参与的一些少先队组织活动、社会实践、志愿服务等活动，并描述在这些活动中的表现和贡献。

可以介绍自己如何带领小队、组织活动、解决问题等方面的能力和表现。

获奖情况：

可以列举自己获得的各级少先队组织、社会团体、学校等方面授予的奖项和荣誉，并简要介绍获奖的原因和项目。

可以特别强调与少先队相关的的一些奖项，比如“优秀少先队员”、“优秀队干”等等。

可以对所获奖项的意义和价值进行简单的说明，以体现自己的能力和价值。

在填写时，可以根据实际情况进行发挥，但要注意真实性和客观性。同时，也可以在文末附加一些证明材料，比如获奖证书、活动照片、队内评价等，以增强事迹和获奖情况的可信度和说服力。

十佳少先队员的主要事迹怎么写？

写十佳少先队员的主要事迹时，应该包含以下内容：

1. 个人基本情况：少先队员的姓名、年龄、所在学校和班级等基本信息。

2. 事迹描述：详细描述少先队员在学习、生活、社会实践等方面的主要事迹，包括具体的表现和成绩。可以从以下几个方面来描述：

- 学习方面：例如成绩优异、发表论文等；

- 生活方面：例如关心集体、热爱劳动等；

- 社会实践方面：例如积极参加志愿活动、勇于担当等。

3. 影响意义：分析少先队员的事迹对他人和社会的影响和意义，例如激励其他少先队员学习、树立正面的社会形象等。

4. 总结评价：对少先队员的事迹进行全面的评价和总结，表明少先队员的优秀品质和个人价值，同时也需要指出少先队员在成长过程中还存在的不足和需要改进的方面。

撰写十佳少先队员的主要事迹，可以从以下几个方面进行描述：

1. 基本信息：

   简要介绍候选人的姓名、性别、年龄、年级、所在学校等基本信息。

2. 优秀品质：

   强调候选人在品行、纪律、勤奋、友爱等方面的突出表现。例如：团结友爱，乐于助人，尊重师长，勤奋学习，热爱集体，具有良好的道德品质等。

3. 学习成绩：

   描述候选人在学习方面的优异表现。可以包括：成绩优异，名列前茅，具有良好的学习习惯和方法等。