什么是德育实践经验的概括和总结？

是指思想道德教育方面的提升过程的做法总结和经验。举例介绍:

德育实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。社会实践虽然比较辛苦。是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。

　　通过本次德育实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

教师师德表现自我评价？

本人能够按照师德的高标准严格要求自己。做事坚持原则，诚实正直，言行一致，模范遵守社会公德。

修饰打扮适合教师身份，做到了仪表端庄，整洁得体，具有良好的职业审美情感。

时刻注意本人的举止言谈，由于自己能严于律己，故受到领导及教师的好评。平时，注意团结协作，乐于助人。

50 如何写德育周记？

写德育周记时，可以遵循以下几个步骤和要点：
1. 提纲式开头：写明周记的日期、地点和主题。
2. 简要总结：回顾上周的德育活动或重点内容，对具体情况进行概括。
3. 感受与体会：结合个人参与的具体活动或所见所闻，写下自己的感受和体会。可以谈谈自己在活动中的收获以及遇到的困难和解决方法，以及对德育意义的思考。
4. 学习成果：描述在德育活动中自己所学到的知识、技能或价值观，表达对所获取的成果的喜悦和满足。
5. 建议与反思：提出对当前德育活动的建议或改进意见，同时也对自身在德育过程中的不足之处进行反思，并提出改进的方法。
6. 展望与期待：展望下一周的德育活动，对自己在德育方面的目标进行设定，并表达对未来的期待与希望。
7. 结语：简洁地总结本周的德育周记，表达对德育工作的支持和感谢。
此外，写德育周记时要注意以下几点：
- 语言简洁明了，表达清晰，段落分明；
- 以第一人称或第三人称进行写作；
- 主题鲜明、内容真实、观点明确；
- 注意语法和拼写错误，避免使用网络缩写和口语化表达；
- 适当运用具体细节和感人的事例来支撑和说明观点；
- 为保护个人隐私，不涉及他人姓名和敏感信息。

要从理论走向生活化，使德育教学变得生动活泼，比如培养学生的城市品质，老师不用大喊。要诚实，要诚实的口号，而是老师们只要把寓言中狼来的故事讲给从学生听就行了。

人的形势，就此类的历史故事，生活预言讲起来生动形象，同时又蕴含着较大的德育价值，说服力特别强。