二年级数学有哪些知识点总结？
谢谢悟空问答邀请。
这学期我教的就是二年级。以冀教版教材为例说说二年级数学这学期的知识点。其它版本的教材也大同小异。冀教版目录如下：
这学期在计算方面和上学期紧密联系，在20以内加减法的基础上难度稍有增加，本学期是100以内的加减法。如果上学期20以内的加减计算掌握教好的话，这学期这部分内容可以说是小菜一碟，没有任何难度。不过值得提醒的是这部分首次出现了小括号，学生必须知道，有小括号先做小括号里面的。记住这点计算基本不会出错。这部分有个难点就是把两个算式合并成一个算式。比如下面的：
这是这个单元的难点。要多加训练。
第二大块就是这学期引进了乘法和除法，要明白乘法和除法的意义。首次知道什么叫平均分。九九乘法表能够熟练应用。能根据乘法口诀写出相应的乘法除法算式。
第一单元的《观察物体》学起来简单，但是有些题不太好做。初步建立把立体图形用平面图形表示出来，课本上事例比较简单，练习题中出现的题比较难。家长朋友们也可以帮助孩子多多拿实物摆一摆，画一画，对于将来的立体感的培养也很有好处。
第四单元出现了《角的认识》知道了角的构成要素，并且学到了三种角：直角，锐角和钝角。会用三角板画出这三种角。这是重点但不是难点。
对于孩子们难点是看图形数角的个数，经常有孩子会数错，不是数重了，就是数丢了。这也是孩子们觉得困难的地方。
第六单元象形统计图孩子们大多掌握起来比较轻松，考试时出现的试题也相对比较简单。不在此进行赘述了。
现在学期已经进入了一半了，我们这里马上要进行全市的期中测验，也不知道学生们掌握的情况如何？手机前的你，家里有上小学的孩子吗？你家孩子学的咋样？你可以留言我们一起讨论沟通！
如果说一年级打基础（100以内加减法学了一半），课程进度比较慢的话，经过一年的学校生活适应。二年级开始节奏略快些了。首先是长度度量单位认知，然后就是100以内加减法笔算竖式（可参照王老师一年级趣味数学~认识竖式章节），之后就是乘法初接触，这是"数"的部分。"形"这块，平面图形增加角的认识，立体图形的多角度观察。最后是钟面数学进阶。内容还是比较多而分散。哪个阶段学什么知识都是科学规划的，比较反感一些人说这简单，那容易，到了时间就明白了。任何新概念从学习到掌握，都不是简单和水到渠成的事情，所以请摆正教育观念。理解了还是需要反复练习，直至熟练掌握应用。我是王老师，专注于小学数学！整理以下重难点，以及上册知识点汇总，供您参考。
① 知识体系结构
② 重点概念，难点解析
③ 应用题
随着理解能力增强，应用题也开始导入和差倍，移多补少，年龄，植树问题等基础应用题型，教会孩子用线段图等图示***去理解题意。如果有能力可以学习常见基础数列以及图形计数进阶。
小学数学80多分如何提高？
提高小学数学成绩需要有一个系统的学习方法和合理的学习***。以下是几个帮助您提高小学数学成绩的建议：
确定学习目标：首先要知道自己想要达到什么样的数学成绩，设定明确的学习目标。
掌握基础知识：小学数学是后续学习的重要基础，需要掌握好加减乘除、分数、小数、百分数等基本概念和计算方法。
系统学习：按照教材的学习进度，系统地学习每一个知识点，并进行针对性的练习，及时弥补学习中的不足。
多做题和总结：练习是检验学习效果的重要手段，要多做各种类型的题目，发现自己的不足并加以改进。同时也要总结错题经验，避免再犯相似错误。
提高小学数学分数需要通过以下方法：多练习，掌握基础知识，做好错题整理，正确调整心态。
首先，要进行大量的数学练习，掌握解题的方法和技巧，提高做题的效率；其次，要加强基础知识的学习，例如加减乘除、比例、面积、周长等等，扎实基础是提高数学成绩的关键；再者，要认真整理错题集，每次检查作业时注意认真标注错题以及解决方法，进行反复练习；最后，正确的调整心态，积极面对考试，保持自信，努力提高自己的学习成绩。
学习是个长期过程,要多耐心和坚持练习。
可以通过以下方式提高小学数学成绩。
明确可以提高 解释 1.多做习题，加强练习，提高做题速度和准确率。
2.在考试前，可选择做真题或模拟试题进行练习，熟悉考试形式和应试技巧。
3.复习时刻意回顾易错题型，并寻求解题方法和策略。
4.关注课堂上老师的讲解，积极参与课堂互动，认真做好笔记，及时复习，可以让学习更有效率。
1.可多参加数学兴趣班或辅导班，系统性提高数学水平。
2.互联网***丰富，有关数学知识的电子教材及网课亦可提供***学习。
3.在学习数学过程中，要保持耐心和信心，认真思考，勇于探究，这一点十分重要。
可以提高。
因为小学数学相对来说比较基础，只要通过培养兴趣、刻意练习和巩固知识点就可以有所改变。
首先建议孩子在平时的生活中多参与一些数学类的活动，引导他们对数学感兴趣；其次，在学习过程中要重视对基础知识的掌握，对于不熟悉的知识点需要多花时间去理解和记忆；最后，在数学考试前要进行模拟练习和针对性复习，这样能够提高考试成绩。
延伸内容是，为了更加深入地了解孩子的数学学习情况，家长需要多沟通和交流，找到孩子学习数学的难点并帮助他们解决问题。
同时，这也需要教师和学校的配合与支持。