六年级甜的作文评语？

“甜”的对立面是“苦”，生活中“甜”和“苦”看似有明显区别，实际上又是有所关联的。苦尽甘来的“甜”是令人难忘的，由苦到甜的过程能促使自我精神的成长，是人生的宝贵财富；

有的事情目前来看还是“苦”的，可是“苦”中带“甜”，虽苦犹甜，泪光中有微笑；有的事情目前来看令人尝到其中的“甜”味，可是甜中有苦涩、有值得人反思警戒的东西。

关于甜的作文200？

　在一个美丽的地方，住着许多水果和糖果。

一天，水果和糖果们想建一座又香又甜的学校，可是用什么来建教室、游泳池、操场、办公室呢？ 　　这时，一心想帮上忙的糖果说：“用糖果建教室、操场和办公室吧！”巧克力说：“用巧克力来建游泳池和黑板吧！”软糖说：“用软糖做凳子和桌子吧！”没发言的水果急忙说：“用水果做几面小旗，在用石榴果做球玩吧！” 　　学校建好了，五颜六色的，可美了，最后希望你有时间的时候，能到这个美丽的地方逛逛

以甜为主题的作文的评语？

本文选材很好，中心突出，语言流畅、简洁、得体。小作者描写的是学校社团的生活，具体***为排演音乐剧《悲惨世界》，全程并无虚拟瞎话，情感真实饱满，这样的选材，切合题意，极富新意。

文中，紧紧围绕着“叶的事业”展开，从尝试，到研究，到努力，到甘甜，以充实的内容突出了中心，文末再一次显现旨意，起到“卒章显志”的作用。

课代表不禁也被小作者崇高的思想境界所折服了！

以甜为题仿照盼一课写一篇作文？

甜，有时是一种味道，有时是一种情感。

糖果、水果、巧克力……都有一种甜甜的味道。但是，对于情感，我就想到了那件事。那是一个烈日炎炎的夏天，我早上去上课的时候还烈日当空，可是刚从补习班补完课出来时，老天爷就变了脸，从笑脸变成了哭脸——下起了倾盆大雨，我站在屋檐下等着妈妈来“救”我！一分钟、两分钟……十分钟，在我准备自己冒雨走出大门时，我看见了一个熟悉的身影——是妈妈！妈妈正打着伞走过来呢，我很兴奋！妈妈将雨伞打在我俩的头上，遮得严严实实的，我俩一起往车那边走。

到了车上，妈妈连忙将她做好的饭递给我，说道：“快点吃，一会儿到了上课的地方，你就复习一下！”“好！”我点点头。我饿极了，像一只饿狼一样吞咽着可口的饭菜，妈妈看着我的样子，笑了。我不***思索地问道：“妈妈，你吃饭了没有啊？”“哦，我还没吃，今天我舀得比较多，你吃不完的话，一会儿你上课的时候我再吃。”妈妈有些不知所措。

什么？妈妈每天说收拾一下东西，再上来和我一起上课，她并不是收拾东西，而是在吃我的剩饭！怪不得她每天都舀得那么多，原来拿的是我们俩的饭，一直以来，我竟没有发觉。一时之间，我觉得我自己真是太可恶了，竟然让妈妈吃我的剩饭！我不禁感到十分内疚……心里久久不能平静。这饭里分明包含着妈妈的爱啊，我大口吃着饭菜……这种甜，是一种情感，让我至今还能在嘴角尝到那香甜的味道。

甜，有时是一种味道，有时是一种情感，但情感总是比味道来得甜蜜！

每个人想到甜字，可能会想到甜品，吃的，喝的，而我却感觉心是甜的。

　　是啊，为什么会说心是甜的呢？那就来听我讲故事吧。

　　在去年过年时，我们一家人早上起来准备做年饭，忙各种与过年有关的事。只有我还在被窝里睡觉，正想到我好像飞到了天上，在天上自由自在的飞翔，突然一下子落到了地上，疼极了。过了一会儿又不疼了，心里美滋滋的，像是吃了甜食。一个小时过去了，我才醒过来，再看看闹钟，已经十点多了。我手忙脚乱穿好衣服裤子就急急忙忙地跑出房间。一跑出去只见妈妈还在准备早饭，我看了一下四周，问：“妈妈，其他人到哪里去了，怎么只有你一个人啊？”

　　“哦，你说他们呀，回老家了。”妈妈边说着边准备碗和筷子。

　　“那你怎么不回去呢？”我好奇地问，手擦了擦眼睛。