小学语文错题分析怎么写？

小学语文的错题根据不同的错题进行归纳分类，首先，如果是错别字的话，就分在错别字以内，其次，如果是标点符号使用不对的话，就分在标点符号里面的一类，还有是对文章内容理解不充分的，就归为文章内容那一类，根据自己错误不同的分类，写出自己需要改正的地方以及需要注意的地方。

家长小学语文试卷分析怎么写？

家长与学生一起，从试卷难易程度、试卷题型、问题以及改进措施方面进行分析。

与学生一起分析的时候，一定要心态放好，客观地分析，跟学生一起认真找出试卷考查了什么，自己哪些知识点是掌握的，哪些知识点没有掌握，然后与学生一起总结出接下来的改进措施，以便下次取得进步

家长再写试卷分析时，首先要看取得的成绩，然后看存在的问题，然后分析这些问题额存在的原因，比如基础知识错的多可能就是平时练得少，阅读题错的多可能阅读能力差，不会审题，平时不注重知识积累作文扣分多，平时没掌握写作方法。

然后提出改进措施，比如基础知识平时多练习，阅读多读书掌握写作技巧。

把孩子最近作业完成情况，学习状态说明，如果孩子语文成绩较好，可以适当分享一些学习语文的经验，把孩子错的题目简要分析，确定孩子是因为马虎还是知识点没有掌握牢固，如果是因为孩子马虎，可以给孩子适当报一些提高专注力的课程，如果是因为孩子知识点没有掌握牢固，可以多监督孩子背诵记忆

存在的问题

 1、教师在教学过程中，注重基础知识训练，很好的落实了语文的工具性，而同时忽略了语文学科人文性的培养。教师多注重语文学习的 “读、写、背”，忽略了语文的“听、说、思”。导致学生出现书本上老师讲过的知识，掌握较好，那些涉及到学生独立思考、理解运用的习题，失分较高。

 2、学生习惯于听老师讲解，按老师要求记忆生字、词语、句子等，没有真正找到学习的方法，没有学会实际运用。阅读方面，学生没有掌握阅读的方法，真正理解文章内容，才会出现课内阅读正确率高，课外阅读一团糟的情况。另外，学生学习不扎实，粗心马虎，也是失分的重要原因，因此平时还要养成良好的学习习惯。努力方向及措施

 1、加强写字教学，严格要求，扎实训练坚持不懈，要让学生养成写规范字的习惯。

 2、继续加强基础知识、基本技能训练，为了学生的今后发展，必须夯实基础 ，在多练习，多巩固的基础上教会学生运用，寻求学习的方法。 

3、重视语言积累，重视语言运用。