介绍一种事物五年级作文橘子？

秋天有许多水果，比如说苹果，桔子，梨等，这么多的水果中，我是喜欢的就是桔子了。

大的桔子和大人的拳头差不多大，小的和乒乓球差不多大，桔子是椭圆形的，桔子的外面穿着一件"皮衣"，"皮衣"上有着一个个小小的针眼，"皮衣"的颜色是***的，也有青色的，还有青黄相间的。闻一闻，就传来淡淡的桔香，让人直流口水。橘子剥开后，果实上有一层薄薄的桔络，好像是小姑娘的白纱裙。桔子的果实是桔色的，好几个围在一起，好像几个好朋友在说悄悄话，又好像在说："看，我们多团结啊！"一个桔子多的大概有十一瓣，少的也有八九瓣，一般都有十瓣左右。把桔子的果实掰一瓣下来，放在嘴里，太好吃了，听说，桔子还含有许多的维生素c呢。

桔子还有很多作用呢！桔子的果实可以放在榨汁机里，榨成桔子汁，桔子皮可以做成药物，有一种药就叫作桔皮，桔子的皮晒干，可以泡茶喝，桔子的***可以榨成油。

桔子，秋天最好的的水果，酸酸的，甜甜的，我很喜欢吃，不知道你们喜不喜欢？

他怎么了五年级优秀作文500字？

结论：这个问题需要更详细的信息才能作出结论。
原因：我们并不知道“他”指的是谁，也没有任何关于“他”的信息和背景。
因此，我们不能论断他是否写不出500字的优秀作文。
内容延伸：在回答问题之前，我们需要充分了解问题本身以及相关信息，才能作出科学合理的结论。
因此，在提出问题时，需要尽可能提供充分的信息，这样才能获得准确的答案。

五年级作文

他生气了

　　这两天，我不高兴。脑子里就出现了前几天弟弟惹我生气的事。我给妈妈说，妈妈就说我不懂事。我想来想去，就只能写出来，表达我的不高兴了。

　　那天，我正在看书，弟弟正在吃瓜。姨说：“月月，你吃完也看会儿书去吧。”说完，弟弟就生气的说我看书是装的。我对弟弟生气的嚷嚷道：“你自己不看书，姨说你几句，你听就是了。我又没惹你，干嘛说我!”弟弟大胆的说：“你信不信我把瓜扣在你头上!”“哎呀!胆子不小啊，你来个试试!”说完，弟弟就冲过来，把瓜扣在我头上。我心想：气死我了，我一定要给他点颜色瞧瞧!

　　他把瓜扣在我头上，我就掐他的胳膊。掐着掐着，我就一下子站起来，把他掐到姨的身边，把他按到哪儿。姨就揍他，我妈妈就对我吵：“金金，你跟他计较这干啥，看你的书去!”“我就委屈的对妈妈说：”你咋这样啊，你的女儿被欺负了，你就吵我，咋不吵他啊，他先动的手!“说完，我哭着跑到房间去，带着我的书，一下午没出房间，把门反锁上。

很可能是因为他需要写一篇500字的作文来完成五年级的作业要求。
在五年级，学生的写作能力和语文素养越来越重要，因此老师会安排一些写作任务以提高学生的写作水平。
通过完成这些作业，学生可以掌握更多的语文知识和技能，并且锻炼自己的思维和表达能力。
同时，五年级也是学生面临中考的重要阶段，因此写作作业也可以帮助学生提高自己的应试能力。
所以，完成这篇500字的作文对他来说是一项重要的任务。

结论：不清楚。
解释原因：缺乏问题背景和详细信息无法得知他的具体情况。
他可能是自己写的，也可能是借鉴他人的，或者他的家长给他写了。
内容延伸：在写作文时，我们应该从自己的实际经历出发，展示自己的思考和观察能力。
借鉴别人的作品可以有所启发，但抄袭会损害我们的创造力和道德底线。
因此，我们应该多加思考和练习，培养自己的作文能力。