浙江高考满分作文竟是阅卷组长的范文改编？你怎么看？
我觉得，有舞弊之嫌！
我不是文科生，语文不太好，作文更不行。最初浙江高考满分作文网爆出来的时候，还没太关注。只是觉得，第一个老师评分39，后两位评分55，最后到专家组一合计，定为满分，不太合适。当然，这好像也是规则许可，大家也没啥好说的。
但人家还特意给出了说明，大意是学生阅读广泛、很多生僻字词用得很到位，值得满分。行！反正你说了算！
现在，被网友扒出来，满分作文是考生根据语文阅卷组长陈教授的范文改编的。作为考生，当然没有错，也没有问题，通常语文相对较差的都会多背几篇范文以备不时之需。问题是，阅卷组组长陈大教授还开班授课、出书卖书讲高考作文，他一定知道这篇作文是根据自己的范文改编的，这个考生算是自己的***，还把这篇存在争议的作文，评为满分作文，这实在是不妥。从某种意义上来说，这就是在***。我们知道，高考不得在作文出现学校、人物真实名称，不得做记号，为啥？怕正好碰到认识的阅卷老师***给高分。这位满分作文的同学，我想他的本意应该只是受陈大教授书籍的影响，想另辟蹊径夺得高分而已。但经过陈大教授的此番操作，却怎么也难以摆脱舞弊之嫌了！让人不得不猜测背后的意思就是，“喏，这个是我的学生，所以给高分（满分）”。
据说2019年也是这个套路，看来，这次陈大教授是搬起石头砸到自个脚了！
个人意见：
1.那篇满分作文确实有点蹊跷。
2.是不是和陈教授有关，现在只是传闻，所以不敢乱说。
3.既然有人举报，相信会有纪律部门深入调查，也相信会有真像大白的一天。
4.如果证实举报为实，必须严惩，不可估息。
吴王好剑客，百姓多疮瘢。
楚王好细腰，宫中多饿死。作文组长给满分确实有不妥，哪怕给55分，大家也不会说啥。对这种套路作文，明眼人一眼就能看出来，况且写的也晦涩难懂，毕竟是作文，不是研究古汉语的论文。
也不能因为符合某人的口味给高分，尤其是在外辅导机构任职的老师，给高分有违规之嫌。
我也拜读了此文章，不得不说，我这小学水平，有点一头雾水，不光生僻字不认识，就是文章中的好多哲学思想我也弄不懂！
但是，不能因为我看不懂，就说不好，那英文名著我们也不懂，《巴黎圣母院》，《安娜，卡列尼娜》我也看不懂，可人家是世界经典。你能说不好？
所以，不能妄加揣测！
不要乱给人扣帽子，别说调查结果没出定论，就是有定论是范文改编的你改个试试！恐怕背也背不下来！
人家孩子已经尽力了，不管怎样，那引经据典的，得记忆力多好才能记得住？
多一些宽容大度，少一些小人之心吧！老师不容易，孩子也不容易！别在无事生非，胡乱指责了！
得饶人处且饶人，不能因为网友不认可就横加指责人家涉嫌洗稿，有***嫌疑！
都挺忙的，挣钱去吧？别在这胡乱猜测了！
马上高一，请问要不要买高考满分作文和高考素材呢？
看个人情况。
如果你初中作文不错，暂时别买，因为现在高一买了这类书，对你写作会有很大的定型，你只能囿于这个范围，无法再写出优秀的作文，你只能照猫画虎。高一，你可以再多读读文学名著和优秀的杂志，到时候写作就能游刃有余。如果你初中作文不太好，那可以买来看看，学着优秀作文中的好词好句练练。19年全国一卷高考满分作文？
2019年全国Ⅰ卷满分作文：
渺小与不朽
尊敬的老师、同学们：
大家好！
两千多年前，有一位渺小的诗人，历史的尘埃拭去了他的姓名，却盖不住他不朽的诗句：七月流火，九月授衣。一之日觱发，二之日栗烈。无衣无褐,何以卒岁！三之日于耜，四之日举趾。同我妇子，馌彼南亩。田畯至喜。
多少年来，多少中华儿女就如这位诗人所写的一般，耕地，织衣。在漫漫的长夜里，期待忙碌的黎明，薤上露，露沾衣，衣不惜，愿无违，在历史的长河中留下渺小而不朽的涟漪。
然而两千多年后的今天，随着时代的进步，我们忘却了劳动；两千多年后的今天，我们没有时间去劳动；在两千多年后的今天，有了人工智能来替我们劳动；两千多年后的今天，我们被困在物质充裕的海洋中一个名为懒散的孤岛上；两千多年后的今天，我们居然要依赖别人的劳动，自己萎缩在生活的角落里，并且嘲笑着光荣的劳动者。今天我在这里的讲演，就要说说自己的心声。
我也注意到了，今天的社会中，有勤劳者，有懒散者，有热爱劳动者，也有不尊重劳动者。
勤劳的人，对于劳动存有一种天然，繁忙于晨兴，戴月于归途。要知道，清晨尚在熟睡的现代都市，是被清洁工唤醒的，戴上口罩，挥动扫帚，累了就坐在路边，从怀中摸出余温尚存的早餐，望一望街角，听一听风声。
学生与老师，不约而同前往学校，在书声琅琅的窗前，等待清晨的第一缕阳光。工人爬上了吊车，农民堆好了柴草。
高考改卷老师喜欢怎样的作文？
我是高中语文教师，也多次担任高考语文作文阅卷工作，看了最近三十多年的高考优秀作文，给你大致总结一下，你就明白高考改卷教师喜欢什么样子的作文了。
首先，你也许听说过，不同的阅卷教师口味爱好不一样，对同一篇高考作文给分有差异甚至差异很大。这是事实。但是，你其实不用担心，因为高考作文阅卷是双阅卷，也就是同一篇作文由系统分发给互相不知情的两位老师打分，如果他们给分在一定差距比如5分之内，就取二人平均分作为作文的初评分。系统还会对每位老师的阅卷时长，平均分，离散度等进行监控，把握阅卷尺度不好的老师会被要求改正，甚至被取消阅卷资格。
一般说来，批阅高考作文的都是大学副教授或者中学高级教师以上职称的资深教师，他们受过多年的教育，有较高的阅读品评文章的能力，同时考场还有作文阅卷的细则，有阅卷的指导专家组。他们，都有着一些共同的基本理念。这些是可以公开的。
在高考作文不限文体的情况下，有些同学的***，记事散文，抒情散文，只要文字清通，审题无偏差，那么真情实感就成了取胜的法宝。比如某年江苏高考作文题是《怀想天空》，有位农村同学写自己高考前夕，父亲一大早起床去田里劳动，叮嘱儿子要好好考试，儿子在考场想念在田里劳作的父亲，回想自己跟父亲一起参加农业劳动的情景，面朝大地，怀想天空。就凭借真情实感，得到了满分60分。各位，不信的可以在网上搜索来看一下。
这些年，高考作文基本倾向于议论文，很多同学忙着背各种名言，搜集各种素材，把高考作文写成了没有自己面目的“高考体”：一段排比开头，名言之后，是中心论点；三个并列的分论点，基本是名人事例的组合，再加几句不咸不淡的扣题的议论；最后，来几句好看的古诗文，发几句号召，回扣一下开头的中心论点。
这样的文章，千人一面，千篇一律，看不到考生的思考，看不到考生的真知灼见。堪称新时代的八股文。
要写出有自己真知灼见的议论文，就要锻炼自己的思想，修养自己的人格，跟火热的时代保持同步，真正爱我们的国家，爱我们的文化，读点哲学，积极思考，说话讲逻辑。具体例文参考几年上海广东高考优秀作文。
少年文章，应该有朝气，有向上的血性，青春美文，自然有健康的文***。可以参考***青年时期的文章，比如《星星之火，可以燎原》。