歌颂老师的古诗和佳句？

落红不是无情物，化作春泥更护花。

令公桃李满天下，何用堂前更种花。

摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。

随风潜入夜，润物细无声。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

***得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？

忽遇文殊开慧眼，他年应记老师心。

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

古诗:

奉和令公绿野堂种花

白居易

绿野堂开占物华，路人指道令公家。

令公桃李满天下，何用堂前更种花。

新竹

郑燮

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。

佳句:

 1、桂树金秋各外香，幽词妙韵贺师忙。栽培劲木何辞苦，小树真材育栋梁。

2、四季耕耘三尺地，春风化雨志不移。蚕丝吐尽终无悔，桃李芬芳绘晚霞。

3、三尺讲台三寸舌三寸笔三千桃李，十年树木十载风十载雨十万栋梁

4. 三⼈⾏，必有我师焉。择其善者⽽从之，其不善者⽽改之。

赞美老师的诗句,名言和成语有哪4个？

【成语】： 百年树人

【拼音】： bǎi nián shù rén

【解释】： 树：种植，栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。

【出处】： 《管子·权修》：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木，终身之计，莫如树人。”

【成语】： 百载树人

【拼音】： bǎi zǎi shù rén

【解释】： 培育人才需要百年。指育才是百年大计，要付出艰苦的劳动。同“百年树人”。

【成语】： 师道尊严

【拼音】： shī dào zūn yán

【解释】： 本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。

关于赞美老师的诗句或名言？

1、令公桃李满天下，何用堂前更种花。《奉和令公绿野堂种花》唐代：白居易绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。释义：绿野堂建成之后占尽了万物的精华，路人指着宅子说这是裴令公的家啊。裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？

2、落红不是无情物，化作春泥更护花。《己亥杂诗（其五）》清代：龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。释义：浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸，离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。

3、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。《新竹》清代：郑燮新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。释义：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。下年又有新长出来的，会长得更高。

4、随风潜入夜，润物细无声。《春夜喜雨》唐代：杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。释义：好雨知道下雨的节气，正是在春天植物萌发生长的时侯。随着春风在夜里悄悄落下，无声的滋润着春天万物。雨夜中田间小路黑茫茫一片，只有江船上的灯火独自闪烁。天刚亮时看着那雨水润湿的花丛，娇美红艳，整个锦官城变成了繁花盛开的世界。

5、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。《无题・相见时难别亦难》唐代：李商隐 相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。释义：见面的机会真是难得，分别时更是难舍难分，况且又兼东风将收的暮春天气，百花残谢，更加使人伤感。春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。女子早晨妆扮照镜，只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色，青春的容颜消失。男子晚上长吟不寐，必然感到冷月侵人。对方的住处就在不远的蓬莱山，却无路可通，可望而不可及。希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看情人。