二年级语文本学期培养目标和具体措施？
1.继续培养学生认真书写的习惯。
2.教会学生查字典的方法。并引导学生养成查字典的习惯。
3.通过组织绘本阅读培养学生的阅读兴趣。
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4.训练学生写话的能力。学会使用标点符号。
5.培养学生朗读能力，不唱读。
6.指导学生学会默读。
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7.加强学生对文本的整体感知。
四年级下语文主要教学任务或目标？
目标:1．认字200个，会写200个，养成主动识字的习惯。
2．会使用字典、词典，有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字，用毛笔临摹字帖。
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3．能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
4．体会课文中关键词句表达情意的作用。
5．能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。
6．养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。
7．在交谈中能认真倾听，养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容，并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法。
8．留心周围事物，勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。
9．在综合性学习活动中，有目的地搜集资料，提出不懂的问题，开展讨论，解决生活中的简单问题。