家长说“感谢老师对自己孩子的照顾”，怎么回复好？

首先对家长的肯定表示客气，作为老师这是职责所在。然后强调，对所有孩子我们会一视同仁，每一个孩子的成长都离不开家人和老师的共同教育，幼儿阶段是孩子人生的奠基阶段，父母是启蒙教师，家庭教育得当，孩子会很优秀。如果家长与老师相互配合，形成合力，那么孩子一定会全面发展，健康成长！

关系一般，客气一下就行。“应该的，客气了。”

关系密切，那就随意一点。“孩子本来就聪明，以后要多加油啊。”

关系非常好，那就回。

“别来虚的，快过年了，说吧，去哪里吃饭。”

首先我们要知道，家长说这句话的言外之意是什么。

言外之意就是，我的孩子，他的，性格养成习惯，养成学习成绩的好坏，自从我把他交到老师的手上之后，就一切都是老师的责任了。

所以，一般，我是不会轻易的接受这种感谢，我会礼貌的表示，照顾学生不是我的职责，教授他们知识才是我的职责，所以，家长不需要感谢我对孩子的照顾。

照顾孩子应该是每一位家长的责任，我会对她说，我负责教授知识，你负责照顾孩子，我们之间不存在感谢与否的关系。

一切都是为了孩子，只要我们相互配合，做好自己的本职工作，那么，孩子的成长必然可以更加的健康，更加的稳定。

您客气了！对每一个学生负责是老师应该做的。您的孩子懂事，学习用功，有礼貌，还是您家庭教育做的好！您的合作是对我工作最大的支持和鼓励，我的工作有什么不妥还望您能理解.包容和指正。谢谢！

孩子在学校得到表扬怎样感谢老师呢？

打个电话对老师表示感谢就行了，其他的感谢方式都不需要。

孩子在学校里面得到表扬，不仅仅是家长的骄傲，也是学生在班级集体中的一个地位的体现，我们虽然说现在的教育不应当绿色表扬，但实际上对于正常的教育教学来讲，表扬依然是一种非常奢侈的行为。

对于孩子来讲，对于家长来讲，对于每一个老师，每一个普通人来讲，被别人表扬都是一种至高的荣誉，这种表扬，尤其是发自内心的表扬和一种客观现实的表扬，都是对学生的成长的一种鼓励和认可。

当然家长非常希望孩子在学校里面表现优秀，被老师或学校表扬，于是他肯定会感觉到应当互动一下，应当和老师打声招呼，应当和学校打声招呼来表达一下家长的谢意，其实这种想法也是一种非常好的想法，它代表着家长的素质比较高。

但其实对于这种行为，我们基本上认为和老师进行一个普通的沟通就可以了，表达一下自己的谢意，表达一下老师的辛苦。

老师表扬孩子说明您的孩子学习很优秀或学习有进步或在某方面表现突出，同时也说明了老师的细心、爱心与责任心。我觉得做为家长无需感谢老师，而是要更好的配合老师，双管齐下使孩子变得更加优秀。老师也是有多重身份的人，在学校是老师，回到家也是家长，老师与家长的立场是一致的，出发点也是一样的，都是为了教育好孩子。所以，只要家长们能积极的与老师配合，理解老师、支持老师、尊重老师，给老师一个公正的评价，就是对老师最好的感谢！

谢邀！

孩子在学校得到老师的表扬，说明孩子在某一方面表现优秀，是老师对于孩子的肯定。

教书育人是老师的天职，是老师的份内之事。作为老师，可能从未想过要哪位家长去感谢。面对孩子一张张天真可爱的笑脸，看到孩子一天天逐渐成长，孩子的不断进步，老师会从内心感到由衷的欣慰和满足。孩子取得好的成绩就是对老师最好的肯定。

所以，孩子在学校得到老师的表扬，只要家长心存感念之心，尊敬孩子的老师就好，勿需特别的感谢。如果真心想感谢老师，就要密切配合老师，将孩子培养成国家的栋梁之材，以回报社会。实乃家庭之幸、老师之幸，更是国家之幸。

孩子在学校得到表杨如何感谢老师？感谢的方法很多，要做到适当和恰逢机会。

首先从言语上表示感谢。孩子在学校取得的成绩是老师的教育有方，是老师的关心和照顾。

是老师的勤勤恳恳、兢兢业业的教学，是老师的辛苦培养，让孩子取得好成绩。是老师的有***、有组织的教学，并且不旦探素、创新教学的结果。

以后期盼老师继续为孩子的学习严抓、严管，进一步提高孩子的思想品质和学习成绩，家长特此感谢，并且支持老师的各种教育方法、方案，再次谢谢老师！

此次，在适当的时间请老师吃次饭，如星期天、节***日。促进跟老师的进一步接触和交流，老师能了解学生在家的情况，便于进一步教好孩子，家长和老师的距离又进一步拉近，以便以后多沟通，同老师一起把孩子教育好。

再之，就是等孩子毕业了，买点礼品送给老师。在孩子读书期间，老师是不愿意接受礼品的，一是育人为本，给学生树立很好的榜样，二是注意影响，现在好多在职老师和工作人员，不注意个人作风而受到·处理。

学生毕业了，感谢老师是人之常情，老师也高兴，学生也学会了感恩，两全其美。不管怎样，我们都要有一颗纯洁的心去对待，你认为对不对？欢迎留言交流，谢谢支持！

孩子在学校得到表扬，作为家长首先应该考略的不是怎样感谢老师，而是应该考虑孩子为什么能得到表扬和还在哪些方面做得更好。

孩子的到表扬，说明在某些方面做得较好或者有较大进步，说明得到了老师执教标准或育人标准方面的认可，也是对孩子在某些方面取得的成绩的认可。这是大好事，对于学生、对于家长、对于老师都是。

小孩子容易接受表扬，也是***孩子们源动力的有效方法之一。家长和老师更应该做的是“乘胜追击”，利用表扬得到成就感和获得感，使孩子更上进，使孩子从点到面的取得进步，这无疑是成功的良性的，也是大家所期望。

为什么说首先考虑的是“孩子为什么能得到表扬和还在哪些方面做得更好”，而不是首先去想“怎么感谢老师”？是要让孩子品尝到【优秀和进步是一种品格，若能积小胜就能成就大胜】。对于老师的感谢，也可以以“谢谢”两字一笔带过，聪明的家长会选择和老师的良性沟通。

您觉得呢？