写关于狗狗作文可以从哪些方面写？

学生升入三年就要写写关于动物的作文，学生写的最多的就是小猫，小狗。为了让孩子会写动物作文，有心的家长就养一些小动物或让孩子接触小动物。

狗狗作文和所有的动物作文写法一样，可以从两方面展开描写：

1.外形特点（包括体型大小，毛色，眼睛，鼻子，耳朵等……）

2.生活习性特点（包括吃，喝，休息，运动……）

我家小宝上三年级，语文老师教得也很好，我问她这个问题，她马上说出了个提纲，和大家分享一下，她说：

1.先写你很喜欢小狗。

2.接着写你为什么喜欢？

（1）外形特点

（2）举三个例子写写你是怎么和它玩的，写出真情实感。

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狗

狗是一种听得懂人话，悟得懂人心的一种动物，它们虽然有时也吃些清淡的，但它们却不是素食动物。它们常吃的是排骨、瘦肉、大骨头。它们性格古怪，随时随地地张着它的大嘴巴，两双跑得飞快的大长腿，配上一条摇来摇去的尾巴，显得格外矫健、可爱。它的尾巴总是摇来摇去，像是在用尾巴对我们打招呼，尾巴就是手，它只需从容，大气的在站那里，显得格外霸气。

狗跟松鼠一样不爱下作文***://***.zuowen8***/水，有人看见过狗过河的样子，聪明一些的狗会毫不犹豫地找石头，用头顶过去，再一块一块的搭成一条小石桥，普通的狗会找一个离河特别近的高处，奋力一跃，就跳过去，比较傻一些的狗会毫不犹豫跳过去，当然，它会摔到水里。

狗通常一胎生三四只小狗，小狗的毛是浅的或浅棕色的，过了冬天就换毛了，新毛比旧毛颜色深些。它们用后爪给自己挠痒痒、梳理毛发，身上总是干干净净的。

写狗狗的作文，可以从这六个方面着手！

现在家里养狗狗的比较多，学校也会让孩子写《可爱的小动物》。那么，写狗狗应该从哪几个方面去写呢？我觉得应该从六个方面着手：

狗狗是谁家的，自己家的，还是爷爷奶奶家的，还是姥爷姥姥家的，还是邻居家的？如果是自己家的，要写一下是买的，还是别人送的，还是领养的，还是原来的母狗生的？狗狗叫什么名字也要写一写。

狗狗长什么样要写一写。写长相的时候，要按一定要顺序去写，可以先写整体，再写局部；也可以从前到后。不能东一榔头西一棒子，一会儿写眼睛，一会儿写尾巴，写完尾巴又去写鼻子，写完鼻子又去写爪子。

狗狗都喜欢吃什么食物，吃食物时和别的动物有什么不一样？吃东西时，狗狗有什么动作细节？你喂过狗狗吗？把喂的详细过程写一写。写的时候，要用拟人手法，用语言和狗狗交流。一定要写出你和狗狗的详细对话，这样，才能写得生动有趣！

狗狗都喜欢玩耍，要写它是怎么玩的。要写它喜欢玩什么玩具，比如接飞碟、捡圆球等；写它怎么跟别人家的小狗疯闹；也可以写狗狗和人的嬉闹。

写狗狗睡觉时的姿态 ，喜欢蹲着睡，还是喜欢躺着睡，还是喜欢仰着睡？睡觉时，打不打呼噜？睡觉时喜不喜欢别人打扰？睡觉时，你喊它，它会理你吗？

可以在结尾 写写你对狗狗的喜爱之情，以点明文章的中心。

以上六个方面 ，不一定面面俱到，可以有所侧重，也可以有所舍弃。你与狗狗之间发生的有关故事，也可以穿插在文章中，比如狗狗生病，怎么治疗？狗狗生崽，怎么照顾？狗狗走丢，怎么寻找？等等，都可以写进文章里。

我在想，干脆给你写一篇得了，但是想想治标不治本，就给你说说大概吧。

不知道你这是什么类型，姑且当做中学生作文吧。

写狗呢，一般写自己家养的狗，这样显得生活化，要是没养过，就***设自己家里有。

我主要说一说可以写什么内容：

比如狗的来源，买的？问朋友要的？等等，可以写你与狗子是怎么认识的，当时的狗子长什么样儿，你有什么印象。

然后写一写养狗的过程，狗的衣食住行，哦不是，是吃喝拉撒，都是怎么样儿的。你是怎么照顾它的。

接着呢，可以写一些你们日常发生的有趣的事儿，当然比起农村，城市的狗活动范围小，有趣的事儿会比较少，这个时候你可以发挥想象，编点儿故事。

最后呢，狗是人类的好朋友，可以通过更深刻的经历（没有的话就只好发表一下自己的观点看法了，比如善待狗子，不要虐杀等）升华一下文章。有空可以看看“忠犬八公”或者“一条狗的使命”，从中寻找一些灵感。