***期荒废了时间，不听课、糊弄作业、抄答案，后来发现了问题，该如何改变？

从提出的问题看，你是一名有点上进心的学生。

***期里因家长和老师监管力度不大，学生自律意识不强，极易产生惰性心理，进而导致不认真听课、抄答案糊弄作业、玩手机游戏等问题出现。

但一想到开学后老师会查作业，学校会组织测试等，又觉得问题很严重，所以希望能够弥补错失的学习时间及内容。

我给出以下几点建议:

一、即刻端正态度，按时认真听课，完成当日的学习任务及作业要求，不懂的及时与老师或同学交流解决。

二、对荒废时间里的学习内容，进行整理划分，合理安排课后时间，从头循序渐进的进行补学，不明白的，与老师或同学交流解决。

三、认真补写落下的作业，要求自己独立思考完成，不会的问老师或同学，搞懂为止。

凡事不要怕麻烦，不懂的一定要多问，没有老师会烦勤学好问的学生！

出了问题不可怕，可怕的是面对问题，却仍不知悔改，这是可气的，也是可悲的！

最后送你一句话，凡事最怕认真二字，更怕坚持二字！

——收悉共勉！

发现了问题，及时改变，还不算晚。

今年由于疫情的原因，普遍在家上网课，你说的这种情况，应该不是只发生在你一个人身上。

好在你发现了这个问题，比着还没有发现这个问题的同学，已经强多了。

什么时候开始学习都不晚。

《三字经》上说“苏老泉，二十七，始发奋，读书籍。”

苏老泉，就是苏轼他爹苏洵。二十七岁才开始发奋读书，最终成为“唐宋八大家”之一。

所以，你现在认识到以前荒废了学业，从现在开始发奋读书，一点也不晚。

怎么办呢？

首先就是不要心急，心急吃不了热豆腐。以上告诉你那么多，就是告诉你现在开始还不晚。

如果过于心急，光想用一半天的时间把以前荒废的学业都补回来，不太可能会实现。

我建议你和你们老师说明你自己的情况，并且说明你想改变的态度。毕竟你自己的老师相处时间比较长，对于你比较熟悉。看那到你的决心，他肯定会很高兴。而且会为你安排合理的学习***。

把前面网课落下的内容再看一下回放，如果没有回放课程，就去国家教育云平台看一下那的网课，总之，尽快把落下课程往上赶一赶。

思考一下自己学习的意义，找到学习的源动力，毕竟学习是一个长期的事情，而不是一天两天的热情。没有学习的动力很容易半途而废。

也不用着急，其实也不是说你家的孩子抄作业，荒废时间，许多孩子都一样。谈不上弥补不弥补，接下来认真对待每一次网课，然后多做练习，多复习。

这都是孩子的一个正常的心理和正常的行为，这就是在家上课的最大的弊端，没有什么大不了的，和孩子好好的沟通一下，让他在接下来的时间，自我调整，多思考，然后多练习，少抄作业，少玩游戏等等。

这个***期改变了许多孩子的行为的方式，会很可怕，就是让许多孩子迷恋上了手机。所以父母要多加警惕了，适度监管，既给孩子自由，也要给孩子规则。祝天下的孩子们都能健康的成长和高效的学习。

1－能发现问题就是最好的结局。

2－亡羊补牢为时不晚。

3－确定主要的落后科目。从头有***，有安排的回看自己曾经做过的作业。不需要太过着急，一天看两到3课即可。

4－对于英语，语文在接下来的日子要做好阅读。和作文。巩固基础。该背的背，该记的记，该默写的进行默写。每天坚持读书一小时。

5－数学理科类的。分类专题逐个攻破。题海战术不如做经典题。模拟题不如做考试真题。